校園營銷推廣策劃書(編輯修改稿)
2024-08-31 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 5）提高網(wǎng)站的知名度，美譽度，樹立良好的網(wǎng)站形象。要素二：大學(xué)生的需求隨著網(wǎng)絡(luò)購物的普及， 越來越多的人加入到輕松便捷的網(wǎng)購熱潮中 去，大學(xué)生作為潮流的主力軍，自然成為各類新潮服務(wù)的引領(lǐng)者。 大學(xué)生的消費范圍越來越廣，而不僅僅在生活花費上面， 像朋友同 學(xué)聚會、聚餐、唱K等娛樂休閑消費也越來越多，但是往往這種消費會用去大部分的生活開支，如何生活的高質(zhì)量，用更少的錢滿足更多的精神物質(zhì)需求成為大學(xué)生的難題。不想兼職、打工那么辛苦的賺錢 的話，只有理性的折扣消費才會滿足更多的需求。綜上所述，學(xué)生的“主要需求”有以下幾點：（1）團購的低折扣，更多的消費選擇，可以滿足學(xué)生低價錢高享受的消費需求。（2）經(jīng)常和同學(xué)見面可以加深彼此間的感情，然而見面的高成本讓很多人退卻。（3）情侶外出就餐喜歡氣氛較好的地方，但往往費用較貴，因而退而求其次。（三）橋梁：方案策劃的對接分析主要活動： 主要活動： 以“青椒團走進深大”為橋梁，青椒團通過對深大周邊餐飲等 娛樂休閑商家的線下洽談，更大范圍的滿足深大學(xué)生的多層次需 求。 “青椒團”通過走進校園進行宣傳推廣，從而讓更多同學(xué)了解“青椒團”，并且通過“青椒團”進行網(wǎng)上團購。橋梁對接分析：青椒團”“青椒團”方:需求“青椒團”網(wǎng)站為主角，做一次校園推廣活動，全 面宣傳網(wǎng)站及其經(jīng)營理念。對接：整個活動的策劃都是“青椒團”為中心，全面圍繞對接： “青椒團”的宣傳推廣展開，跟網(wǎng)站的推廣直接掛鉤。需求2.活動影響人數(shù)多，宣傳效果好。對接：對接 ： 通過活動點的宣傳以及傳單、海報、高清點播等其他多種形式的配合，更高的達到高覆蓋率。需求3.通過活動，加深消費者對網(wǎng)站的記憶，提高消費者的 網(wǎng)站辨識度和忠實度。對接：通過高清點播的長期宣傳，海報及傳單的發(fā)放，加深學(xué)生對“青椒團”的印象。需求4.盡量減少活動開支，提高投入產(chǎn)出量。對接：活動通過贊助的形式展開，可以爭取更多的方便。而不像純商業(yè)化的活動，花費較大。學(xué)生方:學(xué)生方需求1.商品的低折扣，不想因朋友聚會而使自己財政赤字，入不敷出。對接：對接“青椒團”的產(chǎn)品折扣都是超低的，并且該網(wǎng)站抱著兩 年內(nèi)不盈利的理念，用心辦好團購，保證給消費者最大的利益， 贏取消費者的信任和忠實度。需求2.學(xué)生聚會消費希望在學(xué)校周邊，不希望跑太遠。 對接： “青椒團”會在校園互動推廣期間，開展各種與學(xué)校周 對接： 邊商家的合作，為同學(xué)提供多方面的消費選擇。 “青椒團”作為 深
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