【文章內(nèi)容簡介】 內(nèi)容更新較多，實現(xiàn)了理論與實踐結(jié)合，實習與總結(jié)分析相結(jié)合，學生總體效率及學習效果增強，小組間配合更加默契?？傊?，本次實習不僅是對課堂知識的補充，更是掌握林業(yè)工作者基本素質(zhì)的一次全新的鍛煉，在實踐過程中，同學們不僅林業(yè)知識更加鞏固，并深刻理解到一名林業(yè)工作者的責任與艱辛。實習過程中對于間伐效果的調(diào)查，是之前從未有過的。實地調(diào)查分析后同學們對間伐及其意義有了深刻的理解，在間伐過程的伐木使同學們對今后間伐方案的制定有了更加明確的看法。間伐不僅是伐木，更是關(guān)于森林發(fā)展的今本內(nèi)容，對林分的有效經(jīng)營具有十分重要的意義，應當從實際中掌握該基本技術(shù)。對林學的基本認識也有了更深刻的認識，林學不僅是理論學科更是應用學科，在實踐過程中掌握林學工作者的基本素質(zhì)和技能是十分必要的。在應用過程中結(jié)合理論知識有利于更好的開展工作，實現(xiàn)“青山常在 永續(xù)利用”的基本要求。作為一名林學學生，現(xiàn)在就應當有意識的提升自己的專業(yè)技能和業(yè)務水平，以為將來從事林業(yè)工程師等工作打下堅實的基礎(chǔ)。實習過程中，被老師們嚴謹治學的態(tài)度與對林學專業(yè)的熱情感染，只有堅持不懈的在自己喜愛的領(lǐng)域中全力以赴的努力，才能在該領(lǐng)域中有所成就。老師們誨人不倦的精神也讓我們收到了極大的鼓舞，不少同學打算今后投身于林學的偉大事業(yè)中。有孜孜不倦的長者仁師，有熱情高漲的青年學子我相信我們林學的明天一定更加美好！整體而言，此次實習可以說是圓滿成功的，也取得了很好的效果，事情終究難以盡善盡美，實習中存在少許不完美的地方。首先，實習時間短暫，而實習內(nèi)容較多，進行的較為倉促，有許多內(nèi)容只是簡單的練習一下，沒有深入的進行研究。其次，實習地點單一，植被處于不同地域，生長狀況、結(jié)構(gòu)配置等會有所不同。我相信這些不足在林學院老師和藥鄉(xiāng)林場的配合下，在以后的教學實習中一定會被克服！附表1 每木檢尺表（標準地號： 刺槐161 ）編號樹種胸徑樹高材積備注（徑階）1刺槐3622831642453262020724824936103211241224132414481520163217321820192420282136222823202424附表2每木檢尺表（標準地號：刺槐162 ）編號樹種胸徑樹高材積備注（徑階）1刺槐20220324424528286287248249161610241128122413321420153216201724182019202020212022282328刺槐161標準地（20m*30m）樹種徑階一元材積表株數(shù)材積刺槐16 1 刺槐20 4 刺槐24 8 刺槐28 3 刺槐32 4 刺槐36 3 總計23 每公頃蓄積量附表3 標準地法刺槐每公頃蓄積刺槐162標準地（20m*30m）樹種徑階一元材積表株數(shù)材積16 1 20 8 24 7 28 5 32 2 總計23 每公頃蓄積量附表4角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號:1 切5樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)1234567821321615181714131518162024283213211∑1268角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：2 切4樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)12345678910201616142614131618181319181914162024283642211∑16210角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：3 切7樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)123456789101112131419152019221532162118152422211920222220212122162120162024325621∑14角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：4 切3樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)12345614191617132018162024281131∑1036角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：5 切1樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)1234567122618182018191915122024283612211∑1277角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：6 切3樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)1234567818152120211822212119162024431∑1638附表5角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：1樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)12345678202428364048112121∑8角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：2樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)1234567891011121314162432361643∑14角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：3樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)12345678202436401611∑9角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：4樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)123456789101112131415161721．09121620242813724∑17角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：5樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)1234567811121314151615．782024281375∑16角規(guī)點調(diào)查外業(yè)記錄與株數(shù)計算表 點號：6樹號胸徑(cm)樹高(m)形高(m)各徑階株數(shù)計算徑階記數(shù)株數(shù)徑階株數(shù)系數(shù)各徑階株數(shù)12345678910202428323612232∑10附表6刺槐161 角規(guī)測樹每公頃蓄積角規(guī)點徑階形高（fh） 徑階株數(shù) Zj*fh116 120 324 228 132 136 0040 004800角規(guī)點每公頃蓄積(M)216 420 224 228 132