校園垃圾分類活動項目策劃書(編輯修改稿)
2025-08-31 01:50 本頁面
【文章內容簡介】 類收集人人有責，男女老幼齊參與 未來人類的文明，將是綠色文明 提高校園的品味，從垃圾分類開始 垃圾分類，舉手之勞 垃圾分一分，環(huán)境美十分 配合垃圾分類，爭做文明大學生舉手之勞，資源永續(xù)的源泉 參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)美好世界l垃圾分類益處多，環(huán)境保護靠你我l要是垃圾變?yōu)閷?，分類回收不可少l請給垃圾找個合適的家l垃圾兒女要分家，安居樂業(yè)靠大家l垃圾分類，舉手之勞。變廢為寶，美化校園l民大變成大花園，垃圾分類是關鍵l眾人一條分類心，垃圾也能變成金l垃圾分類人人做，做好分類為人人l積極參與垃圾分類，共容呵護綠色校園l 附：“垃圾分類，你我同參與”校園闖關活動（一）準備游戲物資：①購買活動用品及禮物；②準備各類水筆，寫指示語，寫游戲規(guī)則，寫好卡片、問題等；③其他準備：桌子2張，椅子5張，剪刀，繩子，膠帶，相機，音響等時間：待定地點：清真一門前闖關活動流程：第一關：愛的履帶內容：在一定的時間內讓學生6人為一組自由組合（人數(shù)可視當天學生參與情況改變），參與者利用透明膠將廢報紙粘成一條能夠容納隊伍人數(shù)的圓環(huán)，游戲者在圓環(huán)內腳踩在紙環(huán)上前進，前兩個先到終點的小組獲勝，參與者都給予小獎品（環(huán)保購物袋），獲勝組能得到小獎品（環(huán)保購物袋）的同時獲得第一關闖關成功票，進入下一關。意義：利用廢舊報紙，了解團體的力量，加深同學之間的相互了解。游戲道具：廢報紙若干、大透明膠若干、剪刀若干第二關：垃圾分類達人內容：在空地上放四個紙箱，分別寫上可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾，代表四個不同種類的垃圾箱；分別給第一關闖關成功的一組和二組發(fā)放15張寫有不同垃圾的小卡片，規(guī)定在5分鐘內將15張卡片按照垃圾分類知識投入四個垃圾箱中；統(tǒng)計結果，哪個組的正確率高哪個組獲勝；失敗組每人得一份小獎品（垃圾桶），獲勝組在獲得小獎品（垃圾桶）的同時獲得第二關闖關成功票一張，進入下一關。意義：通過垃圾分類游戲，加深學生對垃圾分類的認識，以垃圾桶為獎品是希望學生利用活動得到的垃圾桶以及宿舍已有的垃
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