校園格子鋪創(chuàng)業(yè)計劃書樣本(編輯修改稿)
2025-08-31 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 象展示臺。 6）由于是“店中店”，大家分攤了店租節(jié)省了成本，所以價格更加實惠，方便銷售。2 深入分析（1）優(yōu)勢：大學(xué)生在校大學(xué)生有闖勁，點子多，思維活躍，人力資源也相對豐富。這種特點決定了大學(xué)生自己的創(chuàng)業(yè)的可能性，現(xiàn)在這種方式在學(xué)校附近甚至在市場上都是一個空白點，格子鋪最大的好處就是投資少，省去商鋪租金、裝修、雇工等大頭花費，為缺乏資本而又想創(chuàng)業(yè)的人提供了便利，為想賣與想買的人之間提供了一個平臺。（2）劣勢：大學(xué)生的持續(xù)性，恒久性有待考驗，從商經(jīng)驗缺乏，作為一個新的品牌，知名度不高。在各方面還得與學(xué)校有關(guān)校規(guī)進行磨合。個人的性格等很多方面需要考慮，同時也有害怕失敗的心理。 （3）機會：一校園格子鋪發(fā)展?jié)摿艽螅谛５那嗄甏髮W(xué)生很多人都是潮流與時尚的追求者，他們只是為了體驗這樣的一種生活方式，也會選擇來租用格子，來選用這樣子的事情來體驗一把。二在校的很多學(xué)生都有自力更生的愿望，這樣可以投入極少可以獲取這樣的機會，來自食其力。（4）威脅：很多人害怕失敗的心理，人們對新事物的排斥性等3 潛在消費者分析我們拿格子鋪作為一個品牌，在一個品牌的背后都有一個沒有充分開發(fā)的潛在消費者群體，他們具有以下的特性：(1)年齡：在這里主要是針對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)計劃，主要的消費群體定位在在校的大學(xué)生，一般在20歲左右。 （2）職業(yè)與收入：在校的大學(xué)生，當(dāng)然也可能是附近接受新生事物的居民，大學(xué)生本身沒有經(jīng)濟能力，但是有一定的經(jīng)濟能力，居民則可以很隨意，因為格子鋪的投入較少。 （3）受教育程度：教育程度的要求不高，這跟你所要買的東西有一定的聯(lián)系。 （4）潛在消費者被本品牌吸引的可能性：新生的事物，大學(xué)生點子多，思維活躍，人力資源也相對豐富。這種特點決定了大學(xué)生自己的創(chuàng)業(yè)的可能性。4 市場推廣策略導(dǎo)入期貼海報、發(fā)傳單，給在校學(xué)生免租金的機會，讓他們大膽的嘗試，建立良好的初期信譽，建立起一個聯(lián)系溝通網(wǎng)絡(luò)平臺。成長期 與校社團組織強強合作，贊助校園活動，進行免費促銷，真誠為學(xué)生提供實實在在服務(wù)。發(fā)布試用者的親身感受，進行一系列的公關(guān)活動，讓格子小鋪真正的駐扎在學(xué)生心中。成熟期通過品牌化運作，推向各大學(xué)城，樹立品牌，為高校學(xué)生推出加盟代理，成為一體化運作。消亡期通過服務(wù)口碑，贊助學(xué)生社團活動，通過品牌橫聯(lián)，加強學(xué)生的品牌記憶，開發(fā)新的功能與服務(wù)。5其他策略思考 充分運用4P的原理，制定每一步行動綱領(lǐng)4P(產(chǎn)品—Product；價格—Price；地點—Place；促銷—Promotion)服務(wù)產(chǎn)品定位——自己的自立生涯目標(biāo)客戶定位——大學(xué)生、周邊社區(qū)大學(xué)群眾與居民 6市場推廣執(zhí)行（1）一對一（多）營銷——通過，，MSN，論壇，寢室電話進行一對一或者一對多營銷，與溝通交流。（2）通過俱樂部會員卡制度構(gòu)建更多會員。通過會員表獲得會員的個人資料，針對會員資料給予會員個性化的溝通與服務(wù)，如會員生日給會員溫馨祝福，給他（她）驚喜。 7 人員計劃人力管理：主要負責(zé)格子鋪的成立事宜及加入者的考核。以及格子鋪的宣傳工作及與各部分進行的聯(lián)系工作，財務(wù)管理，店鋪管理，平時的衛(wèi)生與店鋪的整理，開拓新的業(yè)務(wù)。8 財務(wù)計劃（1） 店主：（依據(jù)情況而定） （2） 格主： 1格子租用的費用 中間格 60元/月 下邊格50元/月 上面格40元/月
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