【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)禮儀感恩教育的必要性精心策劃，認(rèn)真組織。每位同學(xué)都要積極參與，認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，按要求積極落實(shí)，注重實(shí)效。（2） 預(yù)設(shè)課程表日期星期二星期三星期四星期五星期六星期日星期一星期二星期三星期四早讀（7:307:50）見(jiàn) 面 會(huì)休息（老師做成果展的準(zhǔn)備，家訪準(zhǔn)備）成 果 展第一節(jié)（8:008:40）古詩(shī)兩首趣味語(yǔ)文語(yǔ)文修辭古詩(shī)兩首趣味語(yǔ)文語(yǔ)文修辭古詩(shī)兩首第二節(jié)（8:509:30）日記吉他教學(xué)音樂(lè)欣賞手語(yǔ)心理音樂(lè)欣賞化學(xué)警示圖標(biāo)及生活圖標(biāo)心理第三節(jié)（9:5010:30）團(tuán)康活動(dòng)物理小實(shí)驗(yàn)大氣與大氣污染英語(yǔ)物理小實(shí)驗(yàn)地震與逃生籃球應(yīng)急生存教育第四節(jié)（10:4011:20）生物小實(shí)驗(yàn)籃球象棋基礎(chǔ)應(yīng)急生存教育籃球生物小實(shí)驗(yàn)應(yīng)急生存教育物理小實(shí)驗(yàn)午休（11:4013:50）閱讀課（13:5014:20）第五節(jié)（14:2015:00）手語(yǔ)折紙手工心理化學(xué)警示圖標(biāo)及生活圖標(biāo)折紙手工手語(yǔ)折紙手工音樂(lè)欣賞下 鄉(xiāng) 隊(duì) 坐 車(chē) 回 校第六節(jié)（15:1015:50）地理看地圖英語(yǔ)生物小實(shí)驗(yàn)主題班會(huì)地理看地圖趣味數(shù)學(xué)英語(yǔ)班級(jí)交流會(huì)第七節(jié)（16:0016:50）家訪家訪家訪家訪家訪家訪排練排練晚上（19:3022：00）會(huì)議備課會(huì)議備課會(huì)議備課會(huì)議備課會(huì)議備課會(huì)議備課會(huì)議備課會(huì)議備課會(huì)議備課各科有科組長(zhǎng)，希望科組長(zhǎng)能夠與組員好好合作，做出合理的教案以及教學(xué)過(guò)程【有問(wèn)題就找隊(duì)長(zhǎng)黃銳森商量】。每一個(gè)組互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程，根據(jù)課表出兩份教案（包括第一課堂和第二課堂，一共三個(gè)課時(shí)，課堂的課時(shí)安排由志愿者老師安排，但是必須是一個(gè)完整內(nèi)容）由組長(zhǎng)交到教案組審核。備注：，上午四節(jié)課，下午兩節(jié)課，每節(jié)課長(zhǎng)40分鐘，課間休息10分鐘。另外，在中間有一天是休息日，每天最后一節(jié)為家訪日，一方面是因?yàn)槲覀冴?duì)伍要參加其他項(xiàng)目，另一方面是讓學(xué)生們更好地準(zhǔn)備成果展表演。，同時(shí)每個(gè)班都有負(fù)責(zé)班主任，目的是更好地管理學(xué)生，與學(xué)生更好地交流，還可以進(jìn)行家訪。3．每個(gè)班級(jí)的老師都是獨(dú)立負(fù)責(zé)，更能保證教學(xué)質(zhì)量以及符合授課學(xué)生的年齡分層。，我們將實(shí)行錯(cuò)開(kāi)教學(xué)的制度，做到充分利用教學(xué)資源?！酒渌麤](méi)課的老師要到各班進(jìn)行聽(tīng)課并寫(xiě)聽(tīng)課反饋，同時(shí)協(xié)助授課老師上課?！啃枰慕虒W(xué)用品： 彩色粉筆、卡片、復(fù)印教材、音樂(lè)設(shè)備、圖畫(huà)紙（白色）、彩色卡紙（8開(kāi)）、水彩顏料、多彩粉筆、象棋3副、籃球、足球、拔河繩等器材（教學(xué)用品隊(duì)員應(yīng)盡量自己備用，如果需要購(gòu)買(mǎi)，請(qǐng)向隊(duì)長(zhǎng)提出申請(qǐng)）（3） 成果展安排時(shí)間： 7月30號(hào)早上9：0011：30地點(diǎn)： 鳳安中心小學(xué)廣場(chǎng)主持人： 學(xué)生和老師，各兩名維持秩序人員：總指揮：隊(duì)長(zhǎng)以及各班班主任，班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)內(nèi)容與流程：1主持人說(shuō)話2領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話3一班學(xué)生表演4二班學(xué)生表演5綜藝活動(dòng)（需要一名主持人，自行組織內(nèi)容）6三班學(xué)生表演7志愿者老師和學(xué)生表演8志愿者老師表演1 9志愿者老師表演210志愿者老師表演311 全體志愿老師表演12做三下鄉(xiāng)的總結(jié)報(bào)告13文明班評(píng)比【暫定，可增】（4） 隊(duì)伍課余安排調(diào)研：第一次調(diào)查報(bào)告組長(zhǎng)黃銳森副組長(zhǎng)范嘉鳴組員吳同樂(lè)寒假調(diào)研情況三下鄉(xiāng)問(wèn)卷調(diào)查總結(jié)星空義教 問(wèn)卷發(fā)放：69 收回：69 男女比例：1:1 完成問(wèn)卷的年級(jí)情況（份）：三年級(jí)（11）四年級(jí)（28）五年級(jí)（18）六年級(jí)（12） 參加過(guò)義教的人數(shù)：15 沒(méi)參加過(guò)義教：54 參加三下鄉(xiāng)印象最深刻的課程是：體育、語(yǔ)文、手語(yǔ)、化學(xué)、歷史、政治、音樂(lè)、地理 參加義教科目情況。（人數(shù)）（每人兩個(gè)課堂可各最多選5項(xiàng)）第一課堂文科：（57）、語(yǔ)文（作文） （20）、語(yǔ)文（文言文） （13）語(yǔ)文（詩(shī)詞鑒賞） （37）英語(yǔ) （15）、歷史 （15）、地理 （10）政治（法律小知識(shí)） 理科：（42）、數(shù)學(xué) （15）化學(xué) （6）物理 （18）生物第二課堂 （10）、法律 （14）防范災(zāi)害 （19）心理活動(dòng) （12）口才（辯論） （13）口才（主持、演講、朗誦、話劇類(lèi)） （10）禮儀 （26）美術(shù) （20）手工 （34）體育 （11）團(tuán)康（班級(jí)小活動(dòng)） （11）手語(yǔ) （31）科學(xué) 學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)。三：6張空白，只有一張寫(xiě)很好，好像對(duì)家鄉(xiāng)沒(méi)什么感覺(jué)，或者懶得寫(xiě)四：有兩個(gè)寫(xiě)山清水秀，美麗漂亮其他沒(méi)有寫(xiě)五：很多人認(rèn)為自己家鄉(xiāng)很美，說(shuō)明他們對(duì)這個(gè)家鄉(xiāng)充滿(mǎn)希望，并且愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)。見(jiàn)識(shí)少，所以他們對(duì)自己的家鄉(xiāng)是很熱愛(ài)的，很熟悉的。六：大部分人都是空的?？赡芩麄円粫r(shí)想不出來(lái)家鄉(xiāng)的特點(diǎn)?？傆X(jué)得一切都很正常。 學(xué)生家里住的人數(shù)，分別是。三：68個(gè)，沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)爸媽的四：68個(gè)，其中三個(gè)沒(méi)寫(xiě)父母，可能是留守兒童五：4個(gè)人中，兩個(gè)沒(méi)有寫(xiě)父母，其中兩個(gè)沒(méi)寫(xiě)任何人六：4個(gè)人沒(méi)寫(xiě)爸媽?zhuān)赡苁橇羰貎和?學(xué)生住得遠(yuǎn)的人數(shù)（28）近的人數(shù)（41） 學(xué)生認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)自己的影響。三：9個(gè)沒(méi)寫(xiě)，一個(gè)說(shuō)沒(méi)影響，一個(gè)說(shuō)睡不好覺(jué)，義教時(shí)間不要那么早開(kāi)始，讓他們睡晚一點(diǎn)。四：都沒(méi)參加過(guò)三下鄉(xiāng)。五：很多寫(xiě)沒(méi)影響。六：一半人左右覺(jué)得沒(méi)影響，可能對(duì)三下鄉(xiāng)沒(méi)有一定了解，或者從中學(xué)學(xué)到的知識(shí)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大有用。慢慢就忘了。剩下的人都認(rèn)為三下鄉(xiāng)會(huì)拓展他們的視野。 學(xué)生希望義教老師幫助自己的方面。三：很多沒(méi)寫(xiě)，有兩個(gè)寫(xiě)作文，作文不是很好，對(duì)我們能幫助他們什么不了解。四：兩個(gè)寫(xiě)英語(yǔ)，其他很多都是寫(xiě)補(bǔ)習(xí)，提高成績(jī)，感覺(jué)他們沒(méi)參加過(guò)三下鄉(xiāng)對(duì)三下鄉(xiāng)沒(méi)什么認(rèn)識(shí)。五：6人寫(xiě)作文，7人沒(méi)寫(xiě)，其他人都是想得到更多知識(shí)，沒(méi)有特別針對(duì)某科目，這幾個(gè)孩子對(duì)其他知識(shí)有渴望感，很求知。六：大多數(shù)人沒(méi)寫(xiě)，2個(gè)寫(xiě)了體育，1個(gè)英語(yǔ)。2個(gè)是更多知識(shí)，他們可能有一定的學(xué)習(xí)能力，想了解更多知識(shí)，但不知道具體是什么。第二次調(diào)查報(bào)告組長(zhǎng)副組長(zhǎng)組員暑期調(diào)研情況其他：活動(dòng)名稱(chēng)負(fù)責(zé)人內(nèi)容家訪各個(gè)志愿者老師到孩子的家里進(jìn)行家庭訪問(wèn)，記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活