【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比是（ ）。 我是小法官，對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。 （ 1） 如果 3x＝ 4y，那么 x： y＝ 3： 4。（ ） （ 2） 比例尺的前項(xiàng)一定小于后項(xiàng)。（ ） （ 3） 因?yàn)?a 是 b 的 41 ，所以 a 和 b 成正比例。（ ） （ 4） 甲數(shù)的 54 和乙數(shù)的 2524 的比是 41 ： ，甲數(shù)和乙數(shù)相等。（ ） 慧眼識(shí)珠，我會(huì)選 。 （ 1）出米率一定，出米的質(zhì)量和稻谷的質(zhì)量。（ ） （ 2）地圖上的比例尺一定，圖上距離和實(shí)際距離。（ ） （ 3）小紅上學(xué)，已走的路程和沒(méi)有走的路程。（ ） （ 4）圓的周長(zhǎng)和半徑。（ ） 求下列各比的比值。 50： 28 85：109 解比例。 ： ＝ 121 ： x x： ＝ 54 ： 有一個(gè)長(zhǎng)方形的兒童樂(lè)園，長(zhǎng) 320m，寬 200m，按照 1： 10000 的比例尺，畫(huà)出它的平面圖。 有一項(xiàng)工作，原計(jì)劃用 40 人， 18 天正好完成，如果每個(gè)人的工作效率相同，現(xiàn)在增加 5 人，可以提前幾天完成任務(wù)？ 第 9 課時(shí) 數(shù)學(xué)思考（一） 填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。 （ 1） 6 個(gè)點(diǎn)可以連成線(xiàn)段的條數(shù)是（ ）。 （ 2） 1， 3， 2， 6， 4，（ ），（ ）， 12， （ ）。 （ 3） 下圖線(xiàn)段 AB 中共有（ ）條線(xiàn)段。 (4) 一個(gè)長(zhǎng)方形被剪去一個(gè)角后，還剩（ ）個(gè)角或（ ）個(gè)角，或（ ）個(gè)角。 下圖中一共有（ ）個(gè)長(zhǎng)方形。 A B 下圖中一共有（ ）個(gè)銳角。 已知求多邊形內(nèi)角和的公式是：內(nèi)角和＝（ n－ 2） 180176。，請(qǐng)根據(jù)內(nèi)角和公式求出： （ 1） 正六邊形的內(nèi)角和。 （ 2） 正八邊形的內(nèi)角和。 （ 3） 長(zhǎng)方形的內(nèi)角和。 甲、乙、丙、丁四位同學(xué)和王老師站一排照相，共有多少種不同的站法？ 用 3， 4， 5， 6 四張數(shù)字卡片，每次取兩張組成一個(gè)兩位數(shù)，可以組成多少個(gè)偶數(shù)？ 第 10 課時(shí) 數(shù)學(xué)思考（二） 按規(guī)律填數(shù)： 1 3 6 9（ ）、 195。 下圖中一共有（ ）個(gè)三角形。 如下圖，平面上有 12 個(gè)點(diǎn)，可以任意取其中四個(gè)點(diǎn)圍成一個(gè)正方形，這樣的正方形有（ ）個(gè)。 有一張 5 元， 4 張 2 元和 8 張 1 元的人民幣放在一起，從中取出 9 元錢(qián)，共有多少種不同的取法？（請(qǐng)把各種情況列舉出來(lái)） 在一張圓形紙片中畫(huà) 10 條直線(xiàn)，最 多能把它分成多少小塊？ 小王、小張、小李三人在一起，其中一位是工人、一位是軍人、一位是大學(xué)生?，F(xiàn)在知道：小李比軍人年齡大，小王和大學(xué)生不同歲，大學(xué)生比小張年齡小。他三人中，誰(shuí)是工人？誰(shuí)是軍人？誰(shuí)是大學(xué)生。 小英、小明、小亮在一次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考試中，每人都獲得了其中一門(mén)第一名，一門(mén)的第二名和一門(mén)的第三名?，F(xiàn)在只知道小英獲得了語(yǔ)文成績(jī)第一名，小明獲得了數(shù)學(xué)第二名，獲得英語(yǔ)第一名的是誰(shuí)？ 趙、錢(qián)、孫、李四位老師分別教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、自然和體育中的一門(mén)功課，趙老師只能教語(yǔ)文或自然；錢(qián)老師只能教 數(shù)學(xué)或體育；孫老師能教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文或自然，李老師只能教自然。請(qǐng)問(wèn)：這四人手中只能派誰(shuí)教數(shù)學(xué)？ 第 11 課時(shí) 數(shù)與代數(shù)部分的綜合練習(xí) 填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。 綠 色 圃 中 小 學(xué)教育 網(wǎng) （ 1） 把 3m 長(zhǎng)的繩子平均分 5 段，每段占全長(zhǎng)的（ ），每段長(zhǎng)（ ）米。 （ 2） 兩個(gè)因數(shù)的積是 45，其中一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的 51 ，另一個(gè)因數(shù)不變，積 是（ ）。 （ 3） 五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是 275，這五個(gè)數(shù)分 別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 （ 4） 用 5 去除都余 1 的數(shù)中最小的是（ ）。 我是小法官，對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。 （ 1） 3729008050 以“億”為單位記作 37 億。（ ） （ 2） 小數(shù)都比整數(shù)小。（ ） （ 3） 3x－ 6 是方程。（ ） （ 4） 兩個(gè)互為倒數(shù)的數(shù)成反比例。（ ） 腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。 （ 1） 男生比女生多 61 ，男女生人數(shù)比是（ ）。 ： 5 ： 6 ： 6 （ 2） 車(chē)輪的周長(zhǎng)一定，路程和轉(zhuǎn)數(shù)（ ）。 （ 3） 2 時(shí) 24 分＝（ ）。 時(shí) 時(shí) 時(shí) 分 （ 4） 沒(méi)有因數(shù) 2 的數(shù)是（ ）。 列方程或算式解答。 （ 1） 一個(gè)數(shù)的 51 減去 41 的倒數(shù)，差等于 20，求這個(gè)數(shù)。 （ 2） x 的一半與 的和與 31 的 9 倍相等， x 等于多少？ 一種飲料是由果汁與水按 1： 7 的質(zhì)量比調(diào)制而成的。 的飲料中，含果汁和水各多少千克？ 把一塊長(zhǎng) 120cm，寬 80cm 的鐵板裁成面積相等且最大的正方形，沒(méi)有剩余，可以裁成多少塊？ 空間與圖形 第 1 課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量（一） 填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。 w 綠 ww 色 .l 圃 s 中 p 小 j 學(xué) y 教 .c 育 o 網(wǎng) m （ 1） （ ）沒(méi)有端點(diǎn)，（ ）有一個(gè)端點(diǎn)，（ ）有兩個(gè)端點(diǎn)。 （ 2） 從一點(diǎn)引出兩條射線(xiàn)，就得到一個(gè)（ ）。角的大小與角的兩條邊（ ）的大小有關(guān)，與邊的（ ）無(wú)關(guān)。 （ 3） 一個(gè)圓的周長(zhǎng)是 ，它的直徑是（ ），半徑是（ ）， 面積是（ ）。 （ 4） 在一個(gè)三角形中，有一個(gè)角是 45176。，一個(gè)角是 90176。，這個(gè)三角形是（ ）三角形。 （ 5） 一個(gè)三角形內(nèi)角度數(shù)比是 1： 2： 3，這是（ ）三角形。 我是小法官，對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。 （ 1） 大于 90176。的角叫做鈍角。（ ） （ 2） 不相交的兩條直線(xiàn)是平行線(xiàn)。（ ） （ 3） 面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。（ ） （ 4） 正三角形也是等腰三角形。（ ） 操作題。 （ 1） 過(guò)直線(xiàn) AB 外一點(diǎn) P，畫(huà) AB 的平行線(xiàn)。 P B A （ 2） 過(guò)直線(xiàn) AB 上一點(diǎn) O，作 AB 的垂線(xiàn)。 A O B 求下圖中陰影部分的面積。（單位： cm） 一塊 公頃的三角形糧食實(shí)驗(yàn)田，它的底是 250m，它的高是多少米？ 一塊長(zhǎng) ，寬 的鐵皮，剪成半徑為 15cm 的圓片，最多可以剪幾塊？ 第 2 課時(shí) 圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量（二） 填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。 綠 色 圃 中 小 學(xué)教育 網(wǎng) （ 1） 長(zhǎng)方體有（ ）個(gè)面，每個(gè)面是（ ）；有（ ）條棱，（ ）個(gè)頂