【文章內(nèi)容簡介】 計劃補助對象，有效的避免吃空餉的現(xiàn)象發(fā)生。四是嚴格按照規(guī)定程序發(fā)放補助資金，縣扶貧辦在完成年度**計劃對象登記后，分別與其戶籍、學籍系統(tǒng)進行比對審核，確定對象后，報縣財政局復核，復核無誤以后，由縣財政局按照補助標準采用一卡通方式，直補到農(nóng)戶手中。 (四)跟蹤服務，穩(wěn)定就業(yè)。為了使安置學員實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，并保障其權(quán)益，達到學員安心、家長放心，我們把跟蹤服務作為**計劃工作的重點。一是安排專職人員駐廠跟蹤服務。每安置一批畢業(yè)學員，在實習期間培訓基地都要安排專職人員駐用工企業(yè)進行跟蹤服務，待學員就業(yè)穩(wěn)定以后撤回工作人員。二是通過電話、qq或定期回訪等方式與就業(yè)學員進行聯(lián)系、溝通，了解學員的工作、生活以及思想狀況，幫助學員解決實際問題和困難。近年來，培訓基地每年暑假都安排工作人員到用工企業(yè)進行了回訪。今年7月28日8月5日，縣扶貧辦會同培訓基地**計劃管理人員赴**、**、上海、杭州、武漢五個城市，回訪了近年來安置的**計劃學員，詳細了解了學員工作和生活情況。 二、存在的問題和困難 近年來，全縣**計劃工作雖然取得了一定成效，但實施過程中也存在不少困難和問題，主要表現(xiàn)在以幾個方面： (一)中職生源不斷減少。據(jù)統(tǒng)計，2018年縣中等職業(yè)技術(shù)學校招生546人，其中：建檔立卡貧困家庭學生268人，%。2018年縣中等職業(yè)技術(shù)學校招生525人，其中：建檔立卡貧困家庭學生246人，%。 2018年縣中等職業(yè)技術(shù)學校招生442人，其中：建檔立卡貧困家庭學生80人，占 18 %。每年新入學中職學生且呈逐年下降趨勢，而且每年還有一部分學生中途退學。同時，就讀高職(專)的貧困家庭學生也不多，根據(jù)近兩年申報**計劃資助政策統(tǒng)計情況來看，每年也只有100多人。按照《**省**計劃項目管理暫行辦法》規(guī)定：每年各縣(市)要按照建檔立卡貧困人口的10%的比例落實**計劃補助對象。每年我縣要落實**計劃補助對象為900至1000人，根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)情況來看，每年我縣只能落實**計劃補助對象為300多人，與上級規(guī)定目標任務相差甚遠。 (二)典型宣傳不夠深入。近年來，在實施**計劃工作中，注重了**計劃政策宣傳，而對**計劃典型的挖掘和宣傳做的還不夠，使得部分學生和家長對中、高等職業(yè)教育學校帶有歧視的眼光，認為孩子上中、高等職業(yè)教育學校沒有出息，導致有很多初、高中畢業(yè)學習成績不是很好的學生要么輟學，要么借錢買學(重點高中)上，就是不愿意讀中、高等職業(yè)教育學校。**計劃工程品牌宣傳不夠深入，影響面不大，沒有充分發(fā)揮好典型帶動和引導作用。 (三)村級信息化建設不健全。從2018年起，**計劃步入信息化管理時代，資助對象的申報、貧困資格審核上報、公示審核上報等工作都在網(wǎng)絡上操作。目前，全縣100%行政村有電腦，90%的行政村沒有通寬帶、沒有聯(lián)網(wǎng)，加之村支兩委干部中懂電腦、會操作電腦的人員不多。這樣一來，就直接影響了村級**計劃資助對象貧困資格和公示審核上報等工作。 三、對策和建議 (一)進一步加大典型宣傳力度。深入挖掘、及時總結(jié)**計劃典型，利用電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體，加大對**計劃典型的宣傳和推介力度，用事實說話、用案例破除人們陳舊的思想觀念，鼓勵和引導貧困家庭子女積極主動接受中、高等職業(yè)教育。同時，也要加強**計劃政策的宣傳力度，確保**計劃補貼政策家喻戶曉、人人皆知，從而實現(xiàn)**計劃應盡應補的目標。 (二)進一步加強企業(yè)訂單聯(lián)系。大力推行校企合作、訂單培訓等模式，不斷提高培訓基地辦學質(zhì)量，提升**學員轉(zhuǎn)移就業(yè)率。不僅要關(guān)注長三角、珠三角知名企業(yè)，還要加強對省內(nèi)知名企業(yè)考察。不僅要考慮到就業(yè)學員的工作環(huán)境、工資待遇，還要重點考察企業(yè)的發(fā)展前景，好中選優(yōu)，優(yōu)中選優(yōu)。加強與訂單企業(yè)合作、溝通、聯(lián)系，及時掌握用工企業(yè)經(jīng)營狀況和就業(yè)學員工作情況，保證**學員穩(wěn)定就業(yè)，保障就業(yè)學員合法權(quán)益。 (三)進一步加強基層信息化建設。搶抓扶貧攻堅政策機遇，積極爭取電信、移動、聯(lián)通三大運營公司的支持，大力實施信息化扶貧，加強村級互聯(lián)網(wǎng)建設，實現(xiàn)行政村互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋。同時，還要加強對基層**計劃管理人員的業(yè)務培訓，著力提高其業(yè)務能力，使管理人員能夠熟練掌握、并操作**計劃信息化管理服務系統(tǒng)，指導資助對象通過互聯(lián)網(wǎng)進行申報。 (四)進一步加強跟蹤服務力度。建立長期跟蹤回訪機制，搭建網(wǎng)絡、移動通訊等多種溝通交流的平臺，隨時了解和掌握安置就業(yè)學員的工作和生活情況，并根據(jù)了解的情況給予鼓勵、關(guān)懷，遇到困難要及時幫助協(xié)調(diào)解決。通過與學員保持長期溝通和交流，確保安置學員實現(xiàn)長期穩(wěn)定就業(yè)，同時也為我們發(fā)現(xiàn)典型、搜集典型、推介典型提供便利。 (五)進一步加強補貼政策創(chuàng)新。農(nóng)村貧困家庭經(jīng)濟收入低，經(jīng)濟來源有限，再供養(yǎng)一個或兩個孩子上高中或本科院校，家庭負擔會更重，部分農(nóng)村貧困家庭子女考上重點高中或本科院校，因無力支付學費、生活費等費用，輟學直接外出打工。**計劃補助只針對接受中職教育一、二年級和高等職業(yè)教育一、二、三年級貧困家庭學生，而就讀普通高中和本科院校的建檔立卡貧困家庭子女不能認定為**計劃補助對象。為此，建議按照精準扶貧、精準脫貧要求，創(chuàng)新補助辦法，對就讀普通高中和本科院校的建檔立卡貧困家庭子女實施扶貧助學工程，具體補助標準和申報程序參照**計劃項目管理辦法執(zhí)行。 (六)進一步加強檢查考核力度。建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級聯(lián)動、各負其責、各司其職、各擔其責的工作機制，將**計劃工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧開發(fā)工作目標考核范疇，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將**計劃宣傳與其他扶貧項目同安排、同部署、同檢查、同落實，進一步增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳**計劃項目的責任心和積極性。同時，要加強對**計劃培訓基地的監(jiān)督、檢查，每學期對培訓學員所學的文化課程與技能實踐知識進行評定，對不合格或操作不熟練的要求基地進行補差教學，確保**學員的綜合文化素質(zhì)得到進一步提升，能夠熟練掌握一門及以上的專業(yè)操作技能。 扶貧計劃調(diào)查報告(2) xx縣位于廣西東北部，全縣總面積2538平方千米，居住有苗、瑤、侗、壯、漢等五個民族，轄七鄉(xiāng)三鎮(zhèn)，其中，農(nóng)村人口占總?cè)丝?5%。全境為山地，是一個典型的九山半水半分田的山區(qū)縣。全縣旅游資源豐富，是大桂林旅游圈重要的組成部分，旅游業(yè)已逐步成為支柱產(chǎn)業(yè)。為切實推動和諧社會建設，龍勝縣不斷加大投入，在逐步解決各族群眾行路難、上學難、看病難、養(yǎng)老難等問題的同時，依托豐富的民族文化資源，以民族文化旅游扶貧為切入點，民族文化促進旅游發(fā)展，以旅游發(fā)展帶動民族文化繁榮，努力探索出少數(shù)民族山區(qū)文化扶貧的新思路，讓山區(qū)各族群眾走上了脫貧致富的道路，取得實實在在的經(jīng)濟效益和社會效益。 一、龍勝縣