【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球,說(shuō)一說(shuō)從不同的盒子里摸到白球的可能性。(1)(2)(3)(4)(5)從這個(gè)盒子中不可能摸到白球,摸到白球的可能性是0。從這個(gè)盒子中一定能摸到白球,摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等,都是。210181
2025-06-20 01:59
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)1:5512+–47717732++929512–1275–1511157同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。=======復(fù)習(xí)2:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。53
2024-11-11 00:00
【總結(jié)】馬背小學(xué)初讀詩(shī)歌1、自己嘗試讀詩(shī)歌。2、同位或小組內(nèi)互相讀著聽(tīng)聽(tīng)。指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法想一想以前我們學(xué)習(xí)詩(shī)歌時(shí)一般會(huì)運(yùn)用哪些方法?朗讀、聯(lián)系上下文、借助圖、找出關(guān)鍵的詞句……讀了詩(shī)歌,你能體會(huì)出作者寫(xiě)這首詩(shī)是為了告訴我們什么??一
2024-11-30 01:42
【總結(jié)】草帽計(jì),-,,賀龍生平,1896年3月22日,賀龍出生在湖南省桑植縣洪家關(guān)一戶貧苦農(nóng)民家庭。1916年,他以兩把菜刀鬧革命。1924年至1927年賀龍率部參加北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。1928年初他由上海回到湘鄂西,...
2024-10-25 08:54
【總結(jié)】說(shuō)課老師:毛江亭一、說(shuō)教材::“數(shù)的世界”是五年級(jí)上冊(cè)第一單元倍數(shù)與因數(shù)這一單元的第1部分。之前,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了百以內(nèi),千以內(nèi),萬(wàn)以內(nèi),億以內(nèi)以及一些整億的數(shù),但這只是對(duì)數(shù)字的淺在認(rèn)識(shí)。為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)公倍數(shù)和公因數(shù),以及分?jǐn)?shù)的約分、通分,和四則運(yùn)算奠定基礎(chǔ),特編排倍數(shù)與因數(shù)這一單元進(jìn)行教學(xué)。這一單元的概念較多,學(xué)生容易混淆。
2024-11-11 03:56
【總結(jié)】黯淡厄運(yùn)生死攸關(guān)不堪設(shè)想ànèyōukān日積月累?盟軍橫檔揉皺燭芯?厄運(yùn)黯淡生死攸關(guān)臉色蒼白?不堪設(shè)想朗讀課文,思考問(wèn)題?1、課文是圍繞什么事物來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的??2、?生死攸關(guān)的燭光?
2024-11-11 22:36
【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)約分教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,理解約分的含義,探索約分的方法。2.掌握約分的方法,能正確地進(jìn)行約分。教學(xué)準(zhǔn)備:白紙教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:做一做活動(dòng)目標(biāo):理解約分和最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和含義,經(jīng)歷知識(shí)形成的過(guò)程。復(fù)習(xí):下面分?jǐn)?shù)的分子和分母各有哪些公因數(shù)?最大公因數(shù)是幾?2/31
2024-12-09 08:09
【總結(jié)】 我們的少年時(shí)代觀后感我們的少年時(shí)代心得體會(huì) 超喜歡作者大大寫(xiě)的這個(gè)作品,《我們的少年時(shí)代》我也喜歡,姜亦姝這個(gè)人設(shè)也超喜歡,擁有天使的臉龐,卻有著惡魔的腹黑,劇情也好好。奔著千璽來(lái)的,看到人工呼...
2024-09-25 19:33
【總結(jié)】天馬提起馬,你有什么話想說(shuō)嗎??馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……標(biāo)志造型震驚悠久輕盈神形兼?zhèn)鋮f(xié)調(diào)昂首自由奔放凌空瞬間神奇轡頭鞍鐙瓔珞飛廉
2024-11-29 23:25
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提起馬,你有什么話想說(shuō)嗎??馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?:?疾()匹()奔()?:?①載:zà
2024-11-30 01:49
【總結(jié)】推敲北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元閱讀提示一:、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,并分別簡(jiǎn)要地用一兩句話概括。。閱讀提示二?說(shuō)說(shuō)你的理由?!扒谩弊旨眩阕x懂了嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。兩句三年得,一吟雙淚流。--
2024-12-08 05:27
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元千島湖的位置檢查預(yù)習(xí)?你知道文中的這個(gè)湖為什么被稱為“千島湖”嗎??“湖面上有1078個(gè)島嶼?!崩首x課文,思考問(wèn)題?它為什么又被稱為“綠色千島湖”呢??“這里水綠、島翠、山青,因此人們都叫它綠色千島湖?!?“綠色”還有什么特別的含義呢?
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】推敲生字詞學(xué)習(xí)9推敲?唐朝詩(shī)人賈島家境貧寒和尚?郊外拜訪李凝沿著夜深人靜月光皎潔敲門(mén)驚醒沉睡?《題李凝幽居》?獨(dú)自返回即興?“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門(mén)”中的“推”字?不夠妥帖或許更恰
2024-11-15 04:22
【總結(jié)】遲到金堂縣金龍小學(xué)王芬芬作者簡(jiǎn)介林海音,(1918~2021)原名林含英,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。迄今為止,已出版十八本書(shū)。散文集《窗》(與何凡合作)、《兩地》、《做客美國(guó)》、《蕓窗夜讀》、《剪影話文壇》《一家之主》、《家住書(shū)坊邊》
2024-12-04 21:52
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元河濱小學(xué)雒紅梅提起馬,你有什么話想說(shuō)嗎??馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?:?疾()匹()奔()
2024-12-04 18:53