【總結(jié)】我看見了大海我是一個身體畸形的女孩子。母親嫌我給她丟臉,也怕我出門遭人譏笑,在我八歲前,從沒讓我邁出家門一步。我擁有的只是院子里的一方天空,一群瞬間即逝的飛鳥。八歲那年,我的父親去世了。不久,母親改嫁,嫁給小鎮(zhèn)上一個退休的海員。當(dāng)時,母親才四十出頭,而繼父已近六十。繼父讓我叫他“伯
2024-11-11 03:55
【總結(jié)】吾腰千錢柳宗元柳宗元畫像柳宗元(773-819)字子厚
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊,認識圓柱和圓錐,了解圓柱和圓錐的基本特征,知道圓柱和圓錐各部分的名稱。、動手操作等,初步體會“點、線、面、體”之間的關(guān)系,發(fā)展空間觀念。以長為軸10厘米6厘米以長為軸以寬為軸10厘米6厘米以長為軸以寬為軸10厘米6厘米
2024-11-30 02:58
【總結(jié)】學(xué)步教學(xué)目標(biāo):1、聯(lián)系自身的成長經(jīng)歷和父母的呵護關(guān)愛,理解課文的思想感情。2、抓住重點語句,感悟“走好人生之路,遠比學(xué)步艱難,需要付出勇氣和毅力”。3、學(xué)習(xí)生字,掌握新詞。教學(xué)重點難點:理解關(guān)鍵語句的含義。教學(xué)時間:1課時教學(xué)過程:1、初讀課文,了解大意:通過記敘作者看著自己的孩子學(xué)會走路時搖晃、踉蹌和摔倒
2024-12-03 00:52
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):在具體情境中,體會圖對刻畫事物或數(shù)之間關(guān)系的作用。:能分析一些簡單的關(guān)系。培養(yǎng)有條理思考和表達的能力。:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。小冬家祖孫三代的情況:爺爺奶奶爸爸媽媽姑姑姑父叔叔嬸嬸小冬
2024-11-30 02:25
【總結(jié)】《野草》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、注重語言積累2、了解作者及時代背景過程與方法1、流利、有感情地朗讀課文,理解課的內(nèi)容。2、理解象征手法的運用。3、自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。情感態(tài)度與價值觀1、理解文章的主題、理解作品的深刻內(nèi)涵。
2024-12-03 00:50
【總結(jié)】北師大版六年級語文下冊第二單元你知道鐵索橋指的是哪座橋嗎?瀘定橋瀘定橋提到瀘定橋讓你想起了什么?飛奪瀘定橋撒(sǎ)漂(piāo)灑(sǎ)飄(piāo)易混淆的生字洶涌激蕩成語
2024-11-29 14:17
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)與代數(shù)教學(xué)目標(biāo)?1.進一步理解用字母表示數(shù)的作用和等式的性質(zhì),體會用字母表示數(shù)的簡潔性,滲透初步的代數(shù)思想。在比較中進一步加深對方程、方程的解及解方程的區(qū)別、方程與等式的關(guān)系的理解。?2.進一步理解比的意義和基本性質(zhì)以及比與分數(shù)、除法的關(guān)系;理解比的基本性質(zhì)與分數(shù)的基本性質(zhì)、商不變的規(guī)律內(nèi)在一致性;理解比
【總結(jié)】北師大版六年級下冊要求同學(xué)們要認識正比例關(guān)系的意義,理解、掌握成正比例的量的變化規(guī)律及其特征,能依據(jù)正比例的意義判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成正比例關(guān)系。石頭、剪子、布游戲的情況:次數(shù)(次)分數(shù)(分)15……觀察
2024-11-30 02:31
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊探索規(guī)律執(zhí)教:韓紅順擺桌椅搭三角形切餅折紙課后探索教學(xué)目標(biāo)系,利用圖進一步認識?;挠^點,初步滲透函數(shù)思想。2、按圖中的方式繼續(xù)排列桌椅,完成下表桌子的張數(shù)12345…可坐人數(shù)擺桌椅610141822
2024-11-11 00:00
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊圓柱與圓錐教學(xué)目標(biāo)?形的特征。?間觀念。圓柱的表面由上、下兩個底面和一個側(cè)面組成。圓柱的表面積=側(cè)面積+兩個底面的面積一個圓柱的高是15厘米,底面半徑是5厘米,它的表面積是多少?(1)側(cè)面積:2××5×15=471(平方厘米)(2
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊,認識正比例。,判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例。題,感受正比例關(guān)系在生活中的廣泛應(yīng)用。一輛汽車按同樣的速度行駛,行駛的時間和路程如下:老師有10本書,借出的本數(shù)與剩余的本數(shù):時間/時12345路程/千米90180270360450s與t的比值(一定)90909
2024-11-30 13:15
【總結(jié)】比例尺北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊1.在理解比例尺意義的基礎(chǔ)上,能正確地列出比例式求實際距離和實際距離。2.能靈活地選擇適當(dāng)?shù)谋壤?,求出圖上距離,并將圖畫要圖紙上。3.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和愛動腦思考的習(xí)慣。誰的面積更大些?學(xué)習(xí)要求:(1)確定圖上的長和寬;(2)四人一組合
2024-11-30 02:59
【總結(jié)】童年的朋友學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能1、能在語言環(huán)境中正確認讀10個生字,12個詞語。并能正確、順暢地朗讀課文。2、朗讀課文提出自己不理解的問題。聯(lián)系課文內(nèi)容重點理解“形影不離”的意思,并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭,說幾句連貫的話。2、過程與方法通過學(xué)習(xí)能模仿總分的方法用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭,說幾句連貫的
2024-12-03 00:51
【總結(jié)】北師大版《我們上路了》說課稿教學(xué)設(shè)計今天我說課的題目是“讀中感悟,讀中激情”,說課的內(nèi)容是北師大語文教材六年級下冊最后一個主題單元“告別童年”的第一課《我們上路了》。我準(zhǔn)備從以下幾個方面進行說課:一、說教材首先來談?wù)勎易约簩滩牡睦斫?。童年是人生的黃金時期,,童年有很多美好的回憶,童年充滿令人感動的豐富情感?!段覀兩下妨恕肥且?/span>
2024-11-30 11:39