小班第八周計劃(編輯修改稿)
2024-08-30 12:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戶外環(huán)節(jié)一、 生活活動： 離園時，和老師有禮貌的說再見二、教育活動過程：舞蹈活動：小蜜蜂（一）律動表演：小鳥飛引導(dǎo)幼兒隨音樂的變化來做小鳥飛高、飛低的動作，當聽到音樂變快時做休息和捕食的動作。（二） 復(fù)習歌曲：小蜜蜂，請幼兒欣賞并說出歌曲的名稱。，然后請幼兒和老師一起演唱歌曲。（三） 學(xué)習舞蹈：小蜜蜂，豐富幼兒對蜜蜂飛行的經(jīng)驗。教師注意觀察，請動作較形象的幼兒來表演蜜蜂飛行的動作。，鼓勵幼兒有不同的想法和創(chuàng)意?；顒友由?，可以開展邀請舞的活動，增強與同伴交流合作的意識。，練習跑、平衡、繞過障礙物等動作。 三、室內(nèi)活動：《手指上課 》手指上課（兩手五指相頂）。大門開了（兩手拇指分開）。小開門（兩手小指分開）。二門開了（兩手食指分開）。 后門開了（兩手無名指分開）。中門也開了（兩手中指分開）。小朋友都進來了（兩手十指交叉抱拳）。教室門開了（兩手拇指分開）老師走進來了（左手食指豎起）。全體起立，（交叉的十指全部伸展）。坐下（兩手交叉抱拳）。 報數(shù)1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。2（左手食指伸出，以下動作同上）。3（右手中指伸出，以下動作同上）。4（左手中指伸出，以下動作同上）。5（右用無名指伸出，以下動作同上）。6（左手無名指伸出，以下動作同上）。7（右手小指伸出，以下動作同上）。8（左手小指伸出，以下動作同上）大家早****一二一（先伸展左手手指，然后換右手。按口令左右手輪番伸展）。一二一（先伸展右手手指，按口令右手左手輪番伸展）。立定！解散（立下時停止運動，雙手成交叉狀，解散時兩手放開）。 四、戶外活動： 學(xué)習戶外操。指導(dǎo)幼兒到做到位，跟著老師一起學(xué)。幼兒能自己創(chuàng)編舞蹈動作，并能掌握舞蹈的難點交換朋友，除了有時不能保證圓圈的大小其余表現(xiàn)都非常好 日 教 育 計 劃 4月20日 周四
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