【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、角、分的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來。題，解決問題能力。我買了1本和一個(gè),大約要帶幾十元?40元+10元=50元大約要帶50元。35元大約是40元。有30元錢,買一個(gè)和一個(gè)夠不夠?20元+11元=31元
2024-12-04 21:17
【總結(jié)】12教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們將所學(xué)的有關(guān)元、角、分的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來。，解決問題能力。34我買了1本和一個(gè),大約要帶幾十元?35元+10元=45元大約要帶50元。5有30元錢,買一個(gè)和一個(gè)夠不夠?20元+1
2024-12-11 06:11
【總結(jié)】12教學(xué)目標(biāo)、角、分的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來。題，解決問題能力。3456我買了1本和一個(gè),大約要帶幾十元?740元+10元=50元大約要帶50元。35元大約是40元。8有30元錢,買一個(gè)和一個(gè)
2024-12-11 15:32
【總結(jié)】笑笑買了1架和1輛，一共需要多少元？售貨員招聘12+9=21（元）答：一共需要21元30元可以買哪兩樣物品？售貨員招聘售貨員招聘20-15=5（元）答：應(yīng)找回5元。淘氣想買一個(gè)，他有3張1元和2張2元，他可以怎樣付錢？售貨員招
2024-11-29 00:13
【總結(jié)】第單元第課時(shí)課題：小小商店教學(xué)目的：加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，掌握人民幣。在活動(dòng)活動(dòng)過程中滲透思想教育。重點(diǎn)難點(diǎn)：通過小小商店里的買與賣進(jìn)一步讓學(xué)生訓(xùn)練掌握人民幣的換算及計(jì)算方法。正確計(jì)算找零。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板、掛圖、有關(guān)的物品等。教學(xué)過程
2024-11-19 15:36
【總結(jié)】《小小商店》小學(xué)數(shù)學(xué)說課稿 一、說教材： (一)教材簡析： 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力”?？梢姡C合實(shí)踐活動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)...
2024-12-03 00:41
【總結(jié)】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)教學(xué)目標(biāo):?所學(xué)過的知識(shí)。?意識(shí)。?。我們參加賽跑。我們跳繩。9人6人11131313141417171616兩個(gè)加數(shù)交換位置，和不變。你有什么發(fā)現(xiàn)？9+5149+2=9+4=
2024-11-11 01:56
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小養(yǎng)殖場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。比較這些數(shù)的大小?45、54、2、85、34、5、12、21?85544534211252?2
2024-11-11 07:16
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小商店教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)加減法計(jì)算方法的掌握水平。2.體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力、思維能力和解決問題的能力。這么多的禮物！可以辦一個(gè)“小小商店”了。買一
2024-12-13 19:06
【總結(jié)】小小商店一、教學(xué)內(nèi)容《小小商店》(教材第14、15頁)二、教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中學(xué)會(huì)購物，能解決相關(guān)的實(shí)際問題；2、體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的價(jià)值。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：在具體情境中學(xué)會(huì)購物。難點(diǎn)：在購物情境中學(xué)會(huì)解決相關(guān)的實(shí)際問題。四、教具學(xué)具課件五、教學(xué)過程(
2024-12-09 02:18
【總結(jié)】小小養(yǎng)殖場(chǎng)誰多誰少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說？跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳繩的比跑步的少一些跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）88人12人76人86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳
2024-11-12 02:25
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小小養(yǎng)殖場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合生活實(shí)際，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。2．能在具體情境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。3．培養(yǎng)同學(xué)們合作交流、勇于發(fā)表意見等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。誰多誰少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說？
2024-11-11 00:05
【總結(jié)】小小商店教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，提高同學(xué)們對(duì)100以內(nèi)加減法計(jì)算方法的掌握水平；2.體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)；3.培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力、思維能力和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。相對(duì)大小關(guān)系，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感。、勇于發(fā)表意見等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣鴨42只雞85只鵝34只雞比鵝多得多。鴨42只雞85只鵝34只鴨比鵝多一些。鴨42只雞85只鵝34只
2024-11-29 05:15
【總結(jié)】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、角、分的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來。題，解決問題的能力。我買1個(gè)機(jī)器人和1輛小汽車要付多少元？16＋68=84（元）小紅拿了一張買了一把小刀，售貨員找給她一把小刀多少錢？我買了一個(gè)找回3元錢，我原來有多少錢？3＋16=19（元）
2024-12-13 11:13
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