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正文內(nèi)容

商貿(mào)職業(yè)學院財務實習平臺軟件采購項目(編輯修改稿)

2024-08-30 10:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 資源信息管理系統(tǒng);()基本信息:顯示姓名、照片、實習企業(yè)、當前崗位角色;()崗位說明書:顯示崗位職責、任職資格、能力要求;()我的考勤:篩選考勤區(qū)間、顯示應出勤、實際出勤、缺勤天數(shù);()▲我的崗位鑒定報告:顯示我的崗位鑒定報告簡要信息和詳細信息; :仿真網(wǎng)絡搜索引擎,提供知識類學習資源;()搜索主頁:顯示主頁,提供知識資源搜索窗;()網(wǎng)頁搜索:預置國家財務法規(guī)、準則,可打開網(wǎng)頁型瀏覽查看;()文庫搜素:預置崗位能力知識辭條,可打開文檔瀏覽查看;()微課搜索:預置財務主干知識微課;工作看板:仿真工作進度看板,提供任務相關指標查看;()任務進度情況:顯示各案例各崗位工作任務進度;()任務完成情況:顯示各任務完成狀態(tài)、完成次數(shù)、初值、終值、業(yè)務值、經(jīng)驗值、財富值;()▲互評中心:可以對同事提交的培訓任務成果進行成績互評;()工作總結(jié):提交分崗位實習總結(jié);.▲實習激勵系統(tǒng)能力值:依據(jù)預制的崗位能力分級模型,對崗位能力進行量化顯示;業(yè)務值:依據(jù)預制的會計業(yè)務體系模型,對業(yè)務能力進行量化顯示;經(jīng)驗值:依據(jù)預制的會計業(yè)務難度模型,對業(yè)務經(jīng)驗及熟練度進行量化顯示;財富值:依據(jù)預制的會計業(yè)務薪酬模型,對業(yè)務薪酬進行量化顯示;.▲實習評價系統(tǒng)總體評價:核心主要指標評價;()總體數(shù)據(jù):實習時長總數(shù)、實習業(yè)務總量、實習業(yè)務總分、業(yè)務正確率等;()企業(yè)指數(shù):能力指數(shù)、業(yè)務指數(shù)、排名等;()指標對比:不低于項核心數(shù)據(jù)與全校同計劃內(nèi)學生均值對比;實習評價:分企業(yè)分崗位指標評價;()提供分崗位總用時、業(yè)務用時、完成度、業(yè)務覆蓋度、正確率等核心指數(shù)評價;()提供崗位能力初值、崗位能力終值評價;▲崗位能力評價:依據(jù)崗位分級能力模型按崗位進行能力評價:()崗位能力綜合數(shù)據(jù)評價:提供初值、終值、排名、超越率評價;()崗位能力類型數(shù)據(jù)評價:提供會計核算能力和財務管理能力兩個維度評價;()崗位能力數(shù)據(jù)評價:提供基礎核算、賬表編制、系統(tǒng)應用、基礎工作規(guī)范、資金管理、預算管理、成本管理、風險管理、規(guī)劃與分析、考核與培訓十個維度數(shù)據(jù)評價;()崗位能力數(shù)據(jù)分析:依據(jù)會計崗位能力分級模型對不低于項能力指標進行評價;▲業(yè)務能力評價:依據(jù)財會業(yè)務模型按崗位進行能力評價:()業(yè)務能力綜合數(shù)據(jù)評價:提供個人成績、等級、排名、超越率評價;()業(yè)務能力類型數(shù)據(jù)評價:提供不少于業(yè)務審核、業(yè)務處理、內(nèi)外報表、預算分析、信息系統(tǒng)、綜合培訓、內(nèi)控規(guī)范七個維度評價;()▲業(yè)務能力數(shù)據(jù)評價:依據(jù)會計崗位業(yè)務模型對不低于項業(yè)務指標進行評價;()▲業(yè)務能力數(shù)據(jù)分析:依據(jù)會計崗位業(yè)務模型對低于種典型工作任務進行評價。功能指標:實習開發(fā)平臺.公共分類管理標簽:標簽是對系統(tǒng)中的某些元素進行特殊的標記,方便用戶查找。使用標簽的功能有:業(yè)務組件、學習組件、公共資源??梢允褂迷摴δ軐撕炦M行:新增、編輯、刪除等操作。教學實踐元素管理;公共資源庫管理▲:()公共資源庫是管理公共資源的庫,公共資源是指:可以被不同產(chǎn)品,不同案例使用的資源。使用公共分類對公共資源進行管理,便于存放和查找資源。支持上傳的文檔格式包括:、、(視頻只支持格式)。資源上傳之后,需要總課程設計師審核之后,才能被業(yè)務組件和學習組件等關聯(lián);()上傳公共資源之后,可以對其增加某些標簽,這樣方便查找;業(yè)務角色庫管理▲:()業(yè)務角色庫主要是管理系統(tǒng)中的所有會被業(yè)務組件和學習組件關聯(lián)的角色, 這些角色被稱為業(yè)務角色。業(yè)務角色庫中不包括課程開發(fā)平臺和課程運行平臺的登錄角色,即,不包括:系統(tǒng)管理員、總課程設計師、課程設計師、老師、學生等;()該頁面主要可以維護角色組的信息,包括:新增、刪除角色組。以及,對角色信息的維護,包括:新增、編輯、刪除角色。首先,需要先創(chuàng)建角色組,之后,在每個角色組下新增角色;電子單據(jù)管理▲:電子單據(jù)管理是管理系統(tǒng)中的所有單據(jù),包括高保真單據(jù)和上傳的格式的單據(jù)。高保真單據(jù),是根據(jù)真實的單據(jù)樣式,開發(fā)的電子單據(jù)。使用公共分類對單據(jù)進行管理,便于用戶查找。上傳資源的時候,需要選擇到末級分類。該功能可以上傳格式的單據(jù),也可以對單據(jù)進行編輯、預覽、刪除等操作;維護單據(jù)權(quán)重▲:維護單據(jù)權(quán)重是設置考核單據(jù),每個考核項所占的權(quán)重。權(quán)重是指在本單據(jù)中,每個考核項的相對重要程度,每個考核項所占的分數(shù)該單據(jù)分數(shù)*該考核項權(quán)重該單據(jù)的總權(quán)重;企業(yè)資質(zhì)管理▲:企業(yè)資質(zhì)是企業(yè)在從事某種行業(yè)經(jīng)營中,應具有的資格以及與此資格相適應的質(zhì)量等級標準;電子公章管理▲:根據(jù)實訓的需求,將企業(yè)的印章樣式電子化,便于實訓過程中在電子單據(jù)蓋章使用。電子公章使用自己的分類對公章進行管理。在本頁面中,可以對電子公正分類進行維護,包括:增加、編輯、刪除。也可以修改公章的名稱,以及預覽印章的樣式;題庫管理▲:題庫管理是指對本系統(tǒng)中所有的試題進行管理。使用公共分類對所有試題,進行分類管理。具體功能包括:試題的增加、修改、預覽、刪除等操作。試題的增加有兩種方式:單個試題的新增,試題的批量導入。.崗位能力模型管理崗位族群管理:可按專業(yè)崗位群新增崗位族群;標桿崗位管理:可預置標桿崗位,自定義名稱,并與案例崗位進行預置關聯(lián);能力值設置:根據(jù)會計崗位能力模型進行能力值預置;崗位能力權(quán)重設置:可設置不同標桿崗位能力權(quán)重指數(shù);.實習業(yè)務組件管理業(yè)務組件:可以新增、編輯、刪除業(yè)務組件。繪制業(yè)務流程圖,并且為每個節(jié)點設置執(zhí)行人,節(jié)點名稱、選擇視圖框架、掛接教學資源、交互頁面等. 可以設置錯誤業(yè)務情景,依據(jù)駁回率比例自動抽取錯誤業(yè)務顯示,流程斷續(xù)執(zhí)行,畢業(yè)實習遇到錯誤情景自動結(jié)束;學習組件▲:可以新增、編輯、刪除學習組件。繪制業(yè)務流程圖,并且為每個節(jié)點設置執(zhí)行人,節(jié)點名稱、選擇視圖框架、掛接教學資源等。學習組件主要是讓學生學習教學資源。學習組件具體操作步驟見業(yè)務組件;.實習案例開發(fā)產(chǎn)品及案例定義▲:在系統(tǒng)平臺開發(fā)一門課程或者在原有產(chǎn)品下增加新的案例,需要使用“產(chǎn)品及案例定義”功能;產(chǎn)品初始化▲:產(chǎn)品初始化功能主要是對本案例涉及到的組織類型、組織數(shù)量,已經(jīng)組織的基本信息進行設置;崗位管理▲:崗位管理是維護每個組織類型對應的崗位信息,并且為每個崗位關聯(lián)角色,可以進行新增、修改、刪除操作;部門管理▲:部門管理是指可以維護每個組織類型的部門信息,并且為每個部門關聯(lián)崗位,可以進行新增、修改、刪除操作。虛擬人員信息維護在組織類型下,維護虛擬人員信息??梢赃M行新增、修改、刪除操作;案例資源管理▲:首頁選擇案例后,進入案例資源庫。在本頁面可以對案例資源分類管理,進行增加、編輯、刪除等操作。案例資源庫使用案例分類對案例資源進行管理,可以根據(jù)教學需要在具體分類下上傳案例資源;案例數(shù)據(jù)管理▲:案例數(shù)據(jù)管理同案例資源管理一樣也是針對具體案例上傳的數(shù)據(jù)資源,操作步驟同上述“案例數(shù)據(jù)管理”;虛擬日歷維護▲:該功能可以維護本案例的虛擬日期,可以進行新增、刪除操作。虛擬日歷增加之后,可以供任務清單關聯(lián);實訓任務管理▲:在本案例下,可以創(chuàng)建、復制任務清單。繪制業(yè)務清單流程圖,為每一個節(jié)點關聯(lián)業(yè)務組件或?qū)W習組件,關聯(lián)之后,可以對組件的業(yè)務流程及元素進行個性化設置??梢詫γ總€任務清單進行編輯、刪除或者關聯(lián)虛擬日期操作;產(chǎn)品背景信息維護▲:案例下可能有些關于企業(yè)的信息,需要學生上課過程中,隨時查看,可以通過該功能將這些內(nèi)容維護到系統(tǒng)中;.實習任務甄別設置審核類甄別:提供各類審核判斷業(yè)務的審核選項卡配置,選項可自定義,答案可自定義,分值可自定義,并對應會計崗位能力模型出具分數(shù);填制類甄別:提供各類表單填制業(yè)務的數(shù)據(jù)配置,數(shù)據(jù)項可自定義,答案可自定義,分值可自定義,并對應會計崗位能力模型出具分數(shù);表單類甄別:提供各類賬表業(yè)務的數(shù)據(jù)配置,數(shù)據(jù)項可自定義,答案可自定義,工具表單下載可自定義,分值可自定義,并對應會計崗位能力模型出具分數(shù);內(nèi)控類甄別:提供各類內(nèi)控業(yè)務的數(shù)據(jù)配置,數(shù)據(jù)項可自定義,答案可自定義,分值可自定義,并對應會計崗位能力模型出具分數(shù);公章角色甄別▲:可以給已選案例添加所需公章,還可以給該公章關聯(lián)角色;.菜單管理添加菜單▲:該功能下可以對所用用戶的菜單進行設置,可以添加、編輯、刪除菜單信息;公共菜單關聯(lián)角色▲:()該功能下可以對不同登錄用戶,設置公共菜單。不同產(chǎn)品的相同用戶,公共菜單相同;()鼠標指向一級菜單“菜單管理”,選擇二級菜單“公共菜單關聯(lián)角色”;()選擇某一系統(tǒng)角色,可以根據(jù)需要給該角色關聯(lián)頁面菜單;()該功能下可以對不同產(chǎn)品的每種用戶的一級菜單、二級菜單進行設置,產(chǎn)品不同,相同用戶的菜單不同;用戶關聯(lián)角色▲:()該功能下可以設置用戶的角色,使其成為系統(tǒng)管理員,總課程設計師、課程設計師,老師、學生;()鼠標指向一級菜單“菜單管理”,選擇二級菜單“用戶關聯(lián)角色”。()選擇某一用戶,點擊“關聯(lián)角色”,可以根據(jù)需要給用戶關聯(lián)角色。內(nèi)容指標:總體.▲平臺預制會計崗位分級能力模型,可將案例角色與標桿角色能力進行匹配,通過多案例實習框架滿足全維度能力訓練要求。崗位角色訓練要覆蓋如下標桿角色:出納、資金管理、成本核算、費用核算、工資核算、采購與庫存核算、銷售與利潤核算、應收核算、應付核算、固定資產(chǎn)核算、投資核算、總賬報表、系統(tǒng)管理、發(fā)票管理、稅務會計、預算管理、財務分析、稽核管理、檔案管理、內(nèi)控管理和財務負責人;.▲平臺預制至少三個實習企業(yè),并且滿足小型中型大型的進階式任務設計,其中實習進階要體現(xiàn)出行業(yè)差異、企業(yè)規(guī)模差異、業(yè)務差異、信息化差異、財務管控差異;.平臺滿足管理型財務人員培養(yǎng)訴求,覆蓋真實企業(yè)財務人員七類業(yè)務:▲業(yè)務審核訓練:將會計準則、財務法規(guī)和企業(yè)制度融入經(jīng)濟業(yè)務活動中,通過多崗位經(jīng)驗的固化總結(jié)與梳理,形成實質(zhì)性的落地訓練,提升學生最最缺乏的職業(yè)判斷能力;業(yè)務處理訓練:會計日常處理的核算業(yè)務,如編制憑證、填寫支票、編制賬簿等;內(nèi)外報表訓練:除常規(guī)外部財務報表外,要訓練內(nèi)部報表和臺賬,如各類明細表、分攤表、賬齡分析表等;▲全面預算訓練:以全面預算為框架設計,涉及銷售預算、采購預算、費用預算、資金預算和財務預算五大類,同時提供預算指引和預算工具表格;▲財務分析訓練:經(jīng)營分析、預算分析、財務分析三大類別,不僅提供分析工作指引,而且提供分析工具表格,并可結(jié)合分析結(jié)果提交形式的分析報告;信息系統(tǒng)訓練:將財務人員所常用的信息系統(tǒng)類工作,進行仿真操作模擬,如憑證審核與修訂、資產(chǎn)減值操作、折扣攤銷、租金計算等內(nèi)容;▲內(nèi)控規(guī)范訓練:依據(jù)企業(yè)內(nèi)控要求進行內(nèi)控診察,根據(jù)提供的內(nèi)控指引和背景資料,逐項審核,并完成內(nèi)控底稿制定;▲綜合培訓訓練:將財務人員自身需掌握的經(jīng)濟應用文寫作,以及經(jīng)常向業(yè)務人員進行業(yè)務指導的內(nèi)容,固化成訓練任務,以提交或文檔的方式開展,提供填寫指引。內(nèi)容指標:案例.小型案例▲:以小型企業(yè)為原型,手工業(yè)務環(huán)境,管理水平低,財務分散;財務部門設不少于三個崗位:出納、會計、財務主管;經(jīng)濟業(yè)務總量筆;.中型案例▲:以中型企業(yè)為原型,主流軟件品牌信息化環(huán)境,管理水平中,財務集中;財務部門設不少于五個崗位:出納、財務會計、成本會計、稅務會計、財務經(jīng)理;經(jīng)濟業(yè)務總量筆;.大型案例▲:以大型企業(yè)為原型,企業(yè)信息化環(huán)境,管理水平高,財務共享;財務部門設不少于七個崗位:出納、費用會計、商品會計、稅務會計、往來會計、總賬報表、財務經(jīng)理;經(jīng)濟業(yè)務總量筆。內(nèi)容指標:教學資源.課件庫▲:根據(jù)會計崗位能力分級模型中的能力詞條預置學習資源,數(shù)量個;.微課庫▲:根據(jù)會計專業(yè)課程體系,預置學習資源微課,數(shù)量個;.流程庫:根據(jù)案例所需業(yè)務流程,預置業(yè)務流程,數(shù)量個。注:、投標供應商對所提供的軟件應具有自主知識產(chǎn)權(quán),投標時需提供軟件著作權(quán)證
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