【總結(jié)】小學二年級數(shù)學下冊混合運算試題一、口算(1)15×3=(2)42÷7=(3)9×5=(4)28÷4=(5)12×3=(6)35÷7(7)19×2=(8)18×3=(9)21+32=(10)19+
2025-04-04 04:06
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學混合運算應用題 二年級加減乘除混合運算應用題練習 應用題 ,做長跳繩用去15米,還剩多少米?,做長跳繩用去15米,做短跳繩用去8米,還剩多少米?,買籃球用去60元,還剩多少元?...
2024-10-25 15:20
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學混合運算教案2 教學目標 (一)使學生初步掌握脫式計算的寫法,并能正確進行計算。 (二)正確進行脫式計算,并提高計算能力。 (三)培養(yǎng)學生認真負責、書寫規(guī)范的好習慣。 教學...
2024-10-25 16:03
【總結(jié)】加減混合題 -9- 77-46+32 65-38+26 79+19-56 58-36+27 84-27+16 4+27-16 93+23+94 69-(39-23) 99+...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】6×5-12=7×5-12=1×8+8×3=18+2×9=7×5+14=68-7×5=9×5-6*7=8+7*7=7×5-13=7×8-12=3×4-8=2×4-3=6×9-17=3
2025-03-24 02:02
【總結(jié)】(一)55+17-67=72-17+34=58-29+36=47-18+48=47+29-18=76-19-18=76-38+58=46+27-36=56-38+28=1.小朋友們在游樂場玩,騎木馬的有14人,劃船的人數(shù)比騎木馬的人數(shù)少5人。劃船的有多少人?2.一本故事書有60頁。小英第一天看了24頁,第
2024-08-13 23:15
【總結(jié)】二年級數(shù)學上冊《加減混合的應用》教學設計教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)二年級上冊第28頁的例3及做一做。教材分析:“加減混合”是在100以內(nèi)加、減法的基礎上進行教學的。是前面所學計算方法的綜合。本內(nèi)容在教科書第28頁,教材以公共汽車上乘客人數(shù)的增減變化為背景安排了一道例題。學生一般都有乘車和親身經(jīng)歷,
2025-04-04 03:05
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學上冊《加減混合》教學設計 二年級數(shù)學上冊《加減混合》教學設計 爾王莊中心小學李國榮 教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學(人教版)二年級上冊第28頁的例3及做一做。 教材...
2024-10-14 02:30
【總結(jié)】二年級數(shù)學加減混合計算的說課稿 大家好!我今天說課的題目是《加減混合計算》是第一課時內(nèi)容,是根據(jù)新人教版小學數(shù)學第六單元內(nèi)容,我將從以下四個方面做本節(jié)課的闡述。 一、教材分析首先,我們來看教材分析...
2024-12-03 22:11
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學下冊第五單元混合運算 混合運算 教學目標: ,并能夠進行正確運算。,通過知識遷移應用到除加或除減混合運算,學會解答兩級兩部混合運算。 。 教學重點:掌握含有兩級的兩步計算方...
2024-11-09 13:33
【總結(jié)】......二、列式計算(文字題只能寫綜合式,然后脫式計算)(1)21加上24,再減去45得多少?(2)8乘以3的積再除以6得多少?三、應用題(1)體育老師買了一條36米長的繩子
2025-04-04 03:07
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學混合運算應用題大全 二、列式計算(文字題只能寫綜合式,然后脫式計算) (1)21加上24,再減去45得多少? (2)8乘以3的積再除以6得多少? 三、應用題 (1)體育老師...
2024-10-17 13:13
【總結(jié)】第一篇:二年級數(shù)學下冊《混合運算》的教學反思 通過這節(jié)課的教學我覺得有以下幾點值得思考的地方:新與舊——運用知識的遷移,讓學生自主探索新知。數(shù)學教學一定要充分考慮學生已有的知識基礎,學生通過自己的額...
【總結(jié)】二年級數(shù)學混合運算1000題23(1)79-(46+32)(2)88-(38+26)(3)69-(39-23)(4)(2+7)×8(5)84-(27+16)(6)(58-34)÷8(7)4+(27-16)
【總結(jié)】二年級數(shù)學下冊混合運算練習題16-2×7 91+85-26 50+2×8 2×9×8 3×8×8 90-81+2 20÷5+37= 14+11-25= 9×5×5= 96-2×4= 51-30+5= 8×