高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃與措施(編輯修改稿)
2025-08-30 07:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 清晰，能畫出章節(jié)知識樹。（2）規(guī)律方法探究課 讓學(xué)生自主探究，通過題目讓學(xué)生自己總結(jié)重點題型的規(guī)律方法，同時挖掘題目中滲透的數(shù)學(xué)思想。（3 ）鞏固訓(xùn)練提升課 對重要題型、學(xué)生易錯點、高考考點加以強化訓(xùn)練。落實“五個要讓”：能讓學(xué)生分析的要讓學(xué)生自己分析；能讓學(xué)生表述的要讓學(xué)生自己表述；能讓學(xué)生動手的要讓學(xué)生自己動手；能讓學(xué)生思考的要讓學(xué)生自己思考；能讓學(xué)生自己得出結(jié)論的要讓學(xué)生自己推導(dǎo)得出結(jié)論。 四、精細(xì)管理, 釋放潛能（1）數(shù)學(xué)自習(xí)——考試化（有發(fā)必收、有收必看、有看必講、有錯必改） （2）每周測試——規(guī)范化（定時、及時批閱并統(tǒng)計成績、做好成績分析）（3）調(diào)研考試——高考化（組織好考后分析，積累經(jīng)驗）（4）抓好落實，做好每日清底子工作。（典題本，二次批改，錯題重做）（5）做好學(xué)生補弱工作①定期
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