高三語文藝術(shù)生復(fù)習(xí)計劃(編輯修改稿)
2025-08-30 07:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 握答題方法——（4課時）論述類文本閱讀《曹劌論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》《桃花源記》背誦熟悉此類題型的“十大誤區(qū)”多做訓(xùn)練，感知題型，提高閱讀能力——（4課時）文言文復(fù)習(xí)《出師表》《三峽》《馬說》背誦由于文言文對于藝術(shù)生難度較大，所以在復(fù)習(xí)此板塊時，主要采取以下方法1. 復(fù)習(xí)背誦課本重點文言文實詞、虛詞以及句式2. 帶領(lǐng)學(xué)生翻譯高考題中的人物傳記類文言文，讓學(xué)生熟悉文本的結(jié)構(gòu)，掌握高頻字詞?！?課時）詩歌鑒賞作文復(fù)習(xí)——議論類作文寫作之論證結(jié)構(gòu)《陋室銘》《小石潭記》《岳陽樓記》背誦詩歌鑒賞：由于詩歌鑒賞對于藝術(shù)生難度較大，此版塊不計劃花費過多時間，主要讓學(xué)生掌握詩歌表達(dá)技巧及基本的答題方法。作文：掌握一些常見議論文的論證結(jié)構(gòu)，——（4課時）綜合訓(xùn)練議論文寫作指導(dǎo)之材料作文的審題立意；巧
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