【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 受影響，應(yīng)與當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)老師商量，降低英語(yǔ)資料的難度，確保適合學(xué)生。應(yīng)事先打印好資料，以防到當(dāng)?shù)睾笠驘o(wú)處打印而導(dǎo)致活動(dòng)受影響。a8魔術(shù)教學(xué)216。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)口號(hào)：用雙手創(chuàng)造不可能！活動(dòng)人員：西部夢(mèng)想社團(tuán)貴州隊(duì)216。 所需物資： 撲克牌30副、橡皮筋5盒、繩子15條、魔術(shù)相關(guān)的打印材料216。 具體流程：Ⅰ前期準(zhǔn)備階段撲克牌、硬幣、繩子、橡皮筋等。（具體見預(yù)算）魔術(shù)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。在西部夢(mèng)想社團(tuán)貴州隊(duì)內(nèi)選出隊(duì)員，事先做魔術(shù)培訓(xùn)。Ⅱ活動(dòng)實(shí)施階段預(yù)計(jì)在20天的支教時(shí)間中安排2到3次講座式的魔術(shù)教學(xué)活動(dòng)，并且專門為特別感興趣的同學(xué)加時(shí)間進(jìn)行小班教學(xué)。先為同學(xué)們表演一些精彩的魔術(shù)，包括與同學(xué)互動(dòng)性的魔術(shù)，并介紹少許魔術(shù)相關(guān)知識(shí)，最后現(xiàn)場(chǎng)教授大家2到3個(gè)小魔術(shù)，通過(guò)這節(jié)課調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣。魔術(shù)教學(xué)內(nèi)容：①魔術(shù)基本知識(shí) ②一些簡(jiǎn)單易學(xué)的小魔術(shù)（具體內(nèi)容待定） ③適當(dāng)勵(lì)志講授方式：①老師表演 ②老師教學(xué) ③請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)為全班表演，老師點(diǎn)評(píng)Ⅲ后期總結(jié)保存照片 寫心得體會(huì)216。 應(yīng)急預(yù)案：若參加學(xué)生的人數(shù)很多，活動(dòng)地點(diǎn)改在更大的教室。準(zhǔn)備其他更多有趣的小魔術(shù)（只需簡(jiǎn)單道具），防止學(xué)生興趣太大而導(dǎo)致物資不足帶來(lái)的影響。a9走近心靈 216。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)主題：放下包袱，奔向新生命！ 活動(dòng)對(duì)象：麻山九年制學(xué)校初中學(xué)生（以初三學(xué)生為主）活動(dòng)隊(duì)員：西部夢(mèng)想社團(tuán)貴州隊(duì)216。 所需物資： 相機(jī)、DV、小獎(jiǎng)品、心理知識(shí)打印資料216。 具體流程：Ⅰ前期準(zhǔn)備：確定主講人 搜集好劇本 打印心理小測(cè)驗(yàn) 發(fā)放獎(jiǎng)品Ⅱ中期實(shí)施：發(fā)放心理測(cè)驗(yàn)調(diào)查表 有獎(jiǎng)問(wèn)答 表演心理劇 評(píng)選表演并頒獎(jiǎng)Ⅲ后期交流總結(jié)主講人和參與講座的隊(duì)員相互交流，討論講座中同學(xué)們的情緒，反思效果和不足之處，如果有補(bǔ)充的地方，和班主任或相應(yīng)老師聯(lián)系，在西部行結(jié)束之后由本班老師抽空講出離開后定期給當(dāng)?shù)乩蠋煂懶呕虼螂娫捊涣?，了解同學(xué)們的心理狀態(tài)是否有所改觀，或者還需要什么別的方面的知識(shí)，在明年的西部行中爭(zhēng)取彌補(bǔ)。216。 應(yīng)急預(yù)案：若無(wú)法聯(lián)系心理老師，則由隊(duì)員自己講，收集心理故事，自己設(shè)計(jì)講座流程。安排講人1名，輔助記錄員2名以分發(fā)心理測(cè)驗(yàn)表、心理劇劇本，以及記錄同學(xué)在聽講座中的表現(xiàn)。a10“生日快樂(lè)”——集體生日216。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)主題： Happy Birthday!活動(dòng)對(duì)象： 麻山九年制學(xué)校生日在8－9月份的學(xué)生活動(dòng)人員：西部夢(mèng)想社團(tuán)貴州隊(duì)216。 所需物資： 相機(jī)、DV、蠟燭、蛋糕、小禮物216。 具體流程：Ⅰ前期準(zhǔn)備：準(zhǔn)備小道具 隊(duì)員和孩子準(zhǔn)備慶?；顒?dòng) 同學(xué)各自準(zhǔn)備小禮物Ⅱ?qū)嵤┻^(guò)程：老師班委點(diǎn)燃蠟燭 宣讀集體生日致辭 合唱生日歌 表演節(jié)目 集體游戲 暢談夢(mèng)想 互贈(zèng)禮物Ⅲ后期：鼓勵(lì)同學(xué)們寫心得，并集中在教室后面墻上展示。其目的在于延續(xù)party中同學(xué)們的熱情，讓同學(xué)們保存那份純真的感到與美好的回憶。216。 應(yīng)急預(yù)案：若當(dāng)?shù)責(zé)o法買到蛋糕，則由隊(duì)員自己做比較新穎且有意義的禮物送給孩子們。若孩子們想不出自己經(jīng)歷的感人瞬間，隊(duì)員要給孩子們講感人的故事和經(jīng)歷，以激起學(xué)生們內(nèi)心的情感。a11天天快樂(lè)——每天十分鐘216。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)主題： 做個(gè)快樂(lè)的天使！活動(dòng)時(shí)間： 每天10分鐘活動(dòng)對(duì)象： 麻山九年制學(xué)校所有學(xué)生216。 所需物資： 相機(jī)、DV、繩子、紙盒、游戲的其他用具216。 具體流程：心理小游戲 相冊(cè)：幫助孩子擺脫喪親之痛的游戲 搜集孩子生命重大事件的照片 準(zhǔn)備活動(dòng)物資 相片進(jìn)相冊(cè)（時(shí)間順序） 在相片背后用小紙條描述相片事件 a12.“分享小盒子”——知心信箱（也可以采用班級(jí)日志的形式）216。 活動(dòng)對(duì)象：5—9年級(jí)216。 前期準(zhǔn)備：1）每班制作一個(gè)方形盒子（可帶動(dòng)學(xué)生一起制作），上部開口2）向?qū)W生講明活動(dòng)的方式216。 活動(dòng)形式：1）每班設(shè)置一個(gè)“分享小盒子”，置于班級(jí)的一個(gè)角落處2）學(xué)生可每日在小盒子中投入小紙片，制片上寫任何想要表達(dá)的內(nèi)容上3）支教期間，每天下午放學(xué)后用十分鐘的時(shí)間作為“分享時(shí)間”，從盒子中任意抽取一張紙片（每天2—3張），由我們的隊(duì)員讀出上面的內(nèi)容，通過(guò)這樣的形式表達(dá)祝?；蚴菐ьI(lǐng)學(xué)生們一起解決疑問(wèn)。216。 后續(xù)進(jìn)行：通過(guò)支教期間的實(shí)施，觀察學(xué)生對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的積極性以及活動(dòng)效果，若活動(dòng)效果良好，可在每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)小盒子的管理，在我們離開后，定期（如每周周五）從盒子中抽取紙片，與同學(xué)們一起分享。216。 應(yīng)急預(yù)案：若學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中心理起了重大變化，心理小組隊(duì)員應(yīng)進(jìn)行安撫，確保其他學(xué)生不受影響。社區(qū)活動(dòng)部分：b1. 我是小老師216。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)時(shí)間：家訪調(diào)研過(guò)后，社區(qū)勞動(dòng)開展之前，大約持續(xù)一小時(shí)。（可在早上10點(diǎn)左右前往家訪目的地，花半小時(shí)進(jìn)行調(diào)研）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生家中活動(dòng)對(duì)象：當(dāng)?shù)睾⒆踊顒?dòng)人員：當(dāng)日當(dāng)戶的家訪人員（5人左右）。所需物資：蔬菜，肉類等食材；禮物；216。 具體流程：前期準(zhǔn)備階段：，提前了解其生活起居的方式。避免出現(xiàn)“學(xué)得太慢”，讓孩子們出現(xiàn)“無(wú)力感”。2．在進(jìn)行家訪前應(yīng)買好蔬菜，肉類等食材，以提供孩子教做飯菜之用 同時(shí)也可以讓孩子和老人吃一頓豐盛的午餐。3．準(zhǔn)備些小禮物作為“聽課回饋”?；顒?dòng)實(shí)施階段:，家訪人員應(yīng)以求學(xué)的姿態(tài)向孩子們 詢問(wèn)平時(shí)是如何在節(jié)約水資源的前提下進(jìn)行洗衣洗碗，如何生火做飯。（或其他），并提供食材。家訪人員則可以圍繞在孩子的周圍，不時(shí)地問(wèn)一些技術(shù)性的問(wèn)題促進(jìn)和孩子的交流。，給孩子提供小禮品，對(duì)其“授課”表示感謝。，就可以自帶食材幫忙孩子燒飯做家務(wù)。216。 應(yīng)急預(yù)案：帶上急救用品，若有人受傷，及時(shí)救助b2愛心入家活動(dòng)216。 所需物資：打掃工具（掃把，拖把，抹布等）。指甲刀，針線，梳子。216。 具體流程：：事先從鄉(xiāng)、村干部，學(xué)生群體里調(diào)查是否有留守老人、殘疾人家庭對(duì)這些家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，了解老人居家情況（家庭條件、家庭人口情況、身體狀況、），初步調(diào)查，分析所需幫助。根據(jù)隊(duì)伍實(shí)際能力，對(duì)力所能及的事進(jìn)行細(xì)化，購(gòu)買及整合所需物資隊(duì)員進(jìn)行分組，男女搭配。從各班干部中招募志愿者作為向?qū)Ъ爸?。進(jìn)行工作分配，物資分配由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)，志愿者做向?qū)?，前往留守老人家庭?）與老人敞開心扉聊天，可聽老人講故事，為老人表演節(jié)目；2）房屋及周邊環(huán)境大掃除（蜘蛛網(wǎng)，塵土，家具的清洗，老人必經(jīng)之路清障作業(yè)）；3）注意損壞的物件及破漏的地方（桌子，門、窗、板凳松動(dòng)，屋頂漏雨，采光不足，燈泡），進(jìn)行登記，以便及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)和整理；4）幫老人剪指甲，梳洗頭發(fā)，洗衣物，縫補(bǔ)衣物，做飯，燒柴火，洗碗等。（動(dòng)員當(dāng)?shù)睾⒆觽円黄鸶?，因?yàn)椴煌ǚ窖?，打掃完后給與一些獎(jiǎng)勵(lì)），借這些契機(jī)與老人溝通交流，傾聽他們的話語(yǔ)；216。 應(yīng)急預(yù)案：學(xué)會(huì)多傾聽，注意語(yǔ)言措辭，有一些聽不懂的方言記得找“翻譯”注意不要?dú)娜思壹依锏臇|西和作物，一定要弄清楚再動(dòng)手在勞動(dòng)中要注意安全，切忌攀爬、浮躁盡量不在他們家吃飯，不隨便接受他們的東西216。 活動(dòng)簡(jiǎn)介：活動(dòng)對(duì)象：村里六十歲以上老人活動(dòng)人