【總結(jié)】合心小學(xué)耿海俠北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。下面哪些圖形的涂色部分也可以用表示呢？12（）12
2024-12-11 13:08
【總結(jié)】，理解周長的含義。、操作、歸納、總結(jié)等數(shù)學(xué)活動，使同學(xué)們經(jīng)歷周長概念形成的過程。，學(xué)會與人合作，能運(yùn)用多種策略解決問題，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。洛陽市洛陽市結(jié)合自己身邊的物體，舉個例子說一說哪部分的長度是它的周長。學(xué)習(xí)要求，再利用
2024-12-04 22:10
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使同學(xué)們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。動物運(yùn)動會什么是周長呢?什么是周長？桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么是物體的周長呢?請你說一說
2024-11-11 02:51
【總結(jié)】周長的認(rèn)識青神縣實(shí)驗小學(xué)楊建容西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合事物或圖形，讓同學(xué)們通過觀察、操作等活動，認(rèn)識周長。2．能測量物體表面及圖形的周長，會用測量的方法算出長方形的周長。3．結(jié)合具體情境，感受周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)周長，同學(xué)們要通過日常生活中的實(shí)際例子理解什么是周長，能夠測量一些物體的周長。動物運(yùn)動會什么是周長呢?例1什么是周長？例1什么是周長？桌布一周的長度是桌布的周長。例1什么是周長？例1什么是周長？樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么
2024-12-13 19:05
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)三年級上冊把一個蛋糕平均分成2份，每人分得多少？把一個蛋糕平均分成份，每份是它的一半。212121成份，每份是它的。讀作：二分之一拿出①號紙，先折一折,并把它的涂上顏色，再和你的同桌說一說。21拿出①號紙，先折一折,并把它的涂上
2024-11-24 13:08
【總結(jié)】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成幾份，每份都可以用幾分之一表示。2．知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。6個橘子平均分給兩人,每人分幾個？（3）4個檸檬平均分給兩人，每人分幾個？（2）2個香蕉平均分給兩人，每人分幾個？
【總結(jié)】西師大版三年級語文上冊第一單元雪兒弧熟我和爸爸給它洗了澡，在它的傷口上敷了藥。過了幾天，雪兒和我相處熟了，我就和它一起到陽臺上去看藍(lán)天，看藍(lán)天上那飄飄悠悠的白云……（1）讀一讀課文4-6自然段。（2）勾一勾令你感動的句子。（3）說一說自己的感受
【總結(jié)】西師大小三語文第四單元說教學(xué)目標(biāo)?掌握本課生字新詞。?閱讀課文，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?體會“小韓心里感到暖烘烘的”這句話的含義。?積累描寫人物動作、神態(tài)的詞語。說教學(xué)重難點(diǎn)?理解課文內(nèi)容，體會小韓心里感到暖烘烘的這句話的含義。?學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神品質(zhì)。?積累好詞、佳句。
【總結(jié)】瀑布西師大版三年級語文上冊第二單元還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過松林。好像浪涌上岸灘。又像風(fēng)吹過松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風(fēng)吹過松林。還沒看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，
2024-11-11 12:10
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過觀察,能辨認(rèn)簡單圖形平移后的圖形。2．能用自己的語言簡單描述出怎樣通過平移使兩個圖形互相重合。像滑滑梯、索道、小火車等物體沿著一條直線運(yùn)動的現(xiàn)象叫平移。像轉(zhuǎn)椅、大風(fēng)車、大轉(zhuǎn)
2024-11-12 02:09
2024-12-11 09:38
【總結(jié)】認(rèn)識周長西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1、同學(xué)們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。哪邊的周長更長一些?。∽啦家恢艿拈L度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。閱讀要求：一邊輕
2024-12-12 20:56
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)、南、西、北4個方向，知道地圖上的4個方向，并能運(yùn)用這些詞語描繪物體所在的方向。，初步體驗方向的相對性，發(fā)展學(xué)生的方位感和空間觀念。，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，獲得積極的情感體驗。小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？13GO?。?！2太陽北極星積雪樹葉指南針
2024-11-24 16:19
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使同學(xué)們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。圍圖形一周的長度，就是這個圖形的周長。議一議，哪條繩子的
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