床邊的小豆豆讀書筆記(編輯修改稿)
2025-08-30 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。日本初等教育入學(xué)率為100％，％，居世界第一?；A(chǔ)教育的扎實(shí)發(fā)展，造就了平均文化素質(zhì)高的日本國(guó)民，成為日本經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的最寶貴資源。（2） 巴學(xué)園教學(xué)環(huán)境教育環(huán)境是指影響著教育生存和發(fā)展的各個(gè)方面力量和條件的總和，它包括內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境兩個(gè)方面。完善的學(xué)校規(guī)范、教學(xué)體系，強(qiáng)大的師資力量等并一定能使得學(xué)生得到健康而全面的發(fā)展。而相關(guān)的教學(xué)外部環(huán)境，譬如：校園環(huán)境、生活環(huán)境、家長(zhǎng)配合、社會(huì)支持等也起著至關(guān)重要的作用。 外部環(huán)境——自然、開放 在巴學(xué)園的教學(xué)外部環(huán)境中，給我留下印象最為深刻的是學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)、生活環(huán)境、家庭的作用等方面，下面展開說說。（1）校園環(huán)境巴學(xué)園的教學(xué)環(huán)境并不是中規(guī)中矩的我們印象中的小學(xué)校的建筑教學(xué)樓，從小豆豆第一次進(jìn)入到校園的時(shí)候?qū)Π蛯W(xué)園的學(xué)院環(huán)境有一定描述“小豆豆以前的學(xué)校，大門是氣派的混凝土柱子做成的，上面醒目的寫著學(xué)校的名字，而新學(xué)校的大門卻是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長(zhǎng)著綠色的葉子”、“那真的是電車，一共六輛，但已經(jīng)不再跑了，停在那當(dāng)做教室……確實(shí)，把廢舊的電車當(dāng)做教室，這樣的學(xué)校實(shí)在稀罕”。（2） 生活環(huán)境在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活過程中，不僅僅只有學(xué)習(xí)?！吧降奈兜?、海的味道”使得孩子們能得到全面的營(yíng)養(yǎng)，也有利于孩子們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。而在吃飯的時(shí)候通過讓孩子們唱歌、每天一個(gè)人講話的形式使得吃飯不僅僅是吃飯。其中，在“說話”節(jié)目中，輪到一個(gè)男孩的時(shí)候，無論如何都不說話，因?yàn)闆]有話說。當(dāng)碰到這種時(shí)候，大部分情況都會(huì)算了，不讓他說下去了。然而，校長(zhǎng)先生先讓孩子編一個(gè)，男孩很驚訝“編一個(gè)”？于是，校長(zhǎng)先生用了若干個(gè)“然后呢”，讓男孩把一早上做的事都說出來了，這不是就有話說了嗎？教育就是這樣，不要隨意的對(duì)某個(gè)學(xué)生失望、輕易的對(duì)某個(gè)學(xué)生下定義，而是循序善誘。（3） 家庭環(huán)境 家庭對(duì)于一個(gè)孩子的教育起著非常重要的作用，而現(xiàn)在很多家庭都覺得把孩子送到學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之后，孩子的教育之事就和自己沒有多大關(guān)系了。然而，卻恰恰相反，相較于學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，家庭教育是孩子
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1