窗邊的小豆豆教學案(編輯修改稿)
2025-05-14 07:37 本頁面
【文章內容簡介】 的時候，身上的衣服總是破破爛爛的，有時候甚至碎得不成樣子。生齊讀：原來是她有時要拱過籬笆，穿過人家的院子，有時還要鉆過圍住野地的鐵絲網。提問：你覺得這是個怎樣的小豆豆？師小結：讀故事，品味人物，可以幫助我們加深對主人公的了解。板書：品人物過渡：小豆豆的XX、淘氣，使得她一年級就被退學了，后來轉到了巴學園，在巴學園里，小豆豆又有哪些有趣的故事呢？你們想聽嗎？四、精讀片段二，指導閱讀方法（一）欣賞片段，激活學生閱讀興趣：1．過渡：在生活中大部分人都有自己最珍愛的一樣東西，比如愛好打籃球的同學，也許籃球就是他的心愛之物，你們有自己的心愛之物嗎？小豆豆的心愛之物又是什么呢？（課件出示）請你們用自己喜歡的方式讀一讀這段話。提問：讀了這一段話，你知道小豆豆的心愛之物是什么？你覺得這是一個怎樣的錢包？從哪些詞感受到的？小結方法：讀故事時，好的語言文字，可以讓我們產生美感。板書：賞語言。過渡：一個錢包讓小豆豆發(fā)生了什么有趣的故事呢？請同學們認真聽：師讀：小豆豆有一個奇怪的壞毛病，上完廁所后總是習慣往下看一看。這一天上課前，小豆豆去了一次廁所，終于又忍不住往下看一看，就在這時那個寶貝錢包“啪”的一下掉了進去。提問：同學們故事講到這，請你們猜猜看小豆豆會有什么樣的反應呢？ （師小結：孩子們，你有大作家的想象力，老師真佩服你。在讀故事的時候，一邊讀一邊猜情節(jié)，也是一件很有趣的事情。板書：猜情節(jié)。） 2．小豆豆會有什么樣的反應呢？現(xiàn)在讓我們接著往下聽故事吧：（課件出示）生讀：小豆豆驚叫一聲：“啊”小豆豆沒有哭也沒有放棄錢包，她跑到學校的工具房里，找來了一把長長的舀子，來到廁所外墻的掏口。她決定把錢包掏出來。小豆豆用長把舀子伸到掏口里面，向外面挖起來，挖出來的東西就堆在掏口周圍，當然每挖出一舀子，小豆豆都要檢查一下
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