窗邊的小豆豆教學(xué)案(已修改)
2025-04-29 07:37 本頁面
【正文】 . .. . ..《窗邊的小豆豆》閱讀導(dǎo)讀課教案 平果五小 蘇麗林教學(xué)目標(biāo)：1．通過導(dǎo)讀，讓孩子對故事的內(nèi)容有一定了解，享受讀書的快樂。2．通過閱讀這本書，感受小豆豆天真無邪、純真善良的性格特征，感受小林校長對教育事業(yè)的熱愛和對孩子的愛心。3．激發(fā)學(xué)生對新書《窗邊的小豆豆》的閱讀興趣，產(chǎn)生閱讀期待。課前準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入，走進(jìn)巴學(xué)園觀察圖片，通過猜測引發(fā)興趣，走進(jìn)巴學(xué)園。1．同學(xué)們，老師今天先給大家觀察一幅圖，并說說從這幅畫面中你看到了什么？（生答）請你猜猜這是什么地方？2．同學(xué)們，你們想象真豐富，其實(shí)，這是一所學(xué)校，這所學(xué)校叫“巴學(xué)園”。兩棵樹就是從地上長出來的校門，幾輛電車就是教室，在巴學(xué)園里，你想上什么課就上什么課，下午還可以去公園散步呢。同學(xué)們，聽到這你有怎樣的感受或疑問？過渡：同學(xué)們的感受和疑問真多，今天老師要給大家推薦一本書（課件出示板書書名），這本書寫的就是發(fā)生在“巴學(xué)園”的故事。（設(shè)計意圖：向?qū)W生道出該書的最吸引人之處，調(diào)動學(xué)生的好奇心、求知欲，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心對閱讀該書的渴求。）二、讀封面，了解作者（一）簡單認(rèn)識封面：看到這本書的封面除了書名以外你還能獲得哪些信息？（因?yàn)檫@本書的原版是日文，為了能讓我們中國的孩子也能讀到這本名著，所以趙玉姣把它翻譯成了我們看到的這本中文版）（過度：咱們再看看這本書的封底。）（二）認(rèn)識封底師：封底往往會有一些對這本書的評論或?qū)ψ髡叩囊恍┙榻B等內(nèi)容，在下方還會標(biāo)有這本書的價格等。（三）認(rèn)識書脊師：書脊也稱封脊，在封脊上我們除了看到書名、作者和翻譯者以外，我們還可以看到…
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