大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)策劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-08-30 02:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貴公司需提供活動(dòng)所需資金，具體詳見(jiàn)資金預(yù)算；貴公司需配合活動(dòng)的順利開(kāi)展；貴公司可派代表到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)督配合活動(dòng)的開(kāi)展； 其他具體事項(xiàng)，雙方協(xié)商解決。椒江校區(qū)團(tuán)工委學(xué)習(xí)部2007年4月 “揚(yáng)長(zhǎng)找短”變廢為寶活動(dòng)策劃活動(dòng)時(shí)間：5月下旬活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)中心背景資料:垃圾的危害許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時(shí)，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對(duì)人們的健康危害極大。目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達(dá)到500億噸，這就需要更多的土地來(lái)堆放垃圾。然而，能堆放垃圾的特殊留用地已越來(lái)越難找到；垃圾填埋時(shí)，化學(xué)物質(zhì)可能泄露，污染地下水和土地；此外，如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。面對(duì)過(guò)量的廢物，最有效的解決方法就是減少垃圾的產(chǎn)生和廢物的再利用。垃圾的再利用在我們的日常生活中會(huì)產(chǎn)生大量的廢棄物，這些廢棄物如果被我們隨意丟棄，不僅對(duì)環(huán)境造成污染，而且也是資源的極大浪費(fèi)。如果我們把廢棄物中的有用部分重新回收利用，例如一些瓶瓶罐罐、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，成為既美觀又實(shí)用的家居飾品，美化我們的生活。這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量，降低垃圾處理費(fèi)用，減少占用土地資源，從而使我們的生活質(zhì)量有明顯改善。用鋁制的易拉罐可再制成鋁制品比用鋁土提取鋁少消耗71％的能量，減少95％的空氣污染；廢玻璃可再造玻璃制品，既節(jié)約石英砂、純堿、長(zhǎng)石粉、煤炭等原料（資源），還可節(jié)電，減少約32％的能量消耗，減少20％的空氣污染和50％的水污染?；厥找粋€(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量，大約可使燈泡發(fā)亮4小時(shí)?；顒?dòng)說(shuō)明：隨著人們生活水平的不斷提高，產(chǎn)生的垃圾不但數(shù)量越來(lái)越多，而且種類(lèi)也越來(lái)越龐雜。通過(guò)調(diào)查垃圾的來(lái)源、種類(lèi)、數(shù)量及危害，使學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾處理的重要性；同時(shí)，通過(guò)垃圾的再利用，讓學(xué)生明白自己也能為處理垃圾保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)?；顒?dòng)給學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)、去挖掘，通過(guò)一系列自主探索活動(dòng)，使學(xué)生能觀察，能討論，能動(dòng)手操作，能動(dòng)腦思考，充分發(fā)揮自己的才智，有利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查垃圾的來(lái)源、種類(lèi)、數(shù)量和危害，認(rèn)識(shí)垃圾處理的重要性。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，了解“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，建立廢物利用的概念。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生調(diào)查與分析的綜合能力，進(jìn)一步了解科學(xué)研究的一般方法。使學(xué)生了解環(huán)境與人的關(guān)系，人對(duì)生活環(huán)境的影響。活動(dòng)準(zhǔn)備：5月15日在食堂門(mén)口設(shè)點(diǎn)開(kāi)始報(bào)名。以小組或個(gè)人為單位報(bào)名參加，報(bào)名同學(xué)以競(jìng)賽的形式進(jìn)行。參賽者進(jìn)行調(diào)查，找出我們學(xué)校生活環(huán)境中可循環(huán)再用的廢物。（文字，照片或錄象）參賽者制作廢舊物品，變廢為寶。突出環(huán)保、綠化的主題?；顒?dòng)過(guò)程：參賽者展示搜集的可循環(huán)再用廢物資料，并說(shuō)說(shuō)變廢為寶的方案。資料最豐富，方案最可行的為贏。廢品利用知識(shí)競(jìng)賽。（1）參賽者搶答。（2）評(píng)選出廢品利用博士、智慧星各一名。（競(jìng)賽內(nèi)容：主要是城市、學(xué)校生活垃圾的分類(lèi)，資料如下：生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。 可回收垃圾包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤，節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74％；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級(jí)原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47％，減少空氣污染75％，減少97％的水污染和固體廢物。 廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0．3噸有機(jī)肥料?！∮泻◤U電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。 其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染）。廢舊物品小制作：參加小制作的同學(xué)，根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作。要求突出環(huán)保、綠化的主題。評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。 椒江校區(qū)團(tuán)工委宣傳部200年5月“硬件革命”配機(jī)指導(dǎo)策劃書(shū)一．活動(dòng)目的：指導(dǎo)同學(xué)配制自己的PC機(jī)，讓同學(xué)對(duì)電腦硬件有更深入的了解。二．活動(dòng)時(shí)間：2007年5月18日至2007年5月19日三．活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)
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