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正文內(nèi)容

大學(xué)信息安全專業(yè)本科卓越計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-08-30 02:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 系建設(shè)原則根據(jù)我校卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),信息安全專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),遵循工程的集成與創(chuàng)新特征,以強(qiáng)化工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力與工程創(chuàng)新能力為核心,重構(gòu)信息安全專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容。著力推動(dòng)基于問題的學(xué)習(xí)、基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、基于案例的學(xué)習(xí)等多種研究性學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練。建設(shè)原則如下:浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊。浹繢膩叢著駕驃構(gòu)碭湊農(nóng)。.校企聯(lián)合共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、共同建設(shè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容、共同實(shí)施培養(yǎng)過程、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量。.以“工程能力”培養(yǎng)為核心,加強(qiáng)文化素質(zhì)培養(yǎng)課程的教學(xué)與改革。l 加強(qiáng)人文素養(yǎng)、科學(xué)精神與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,除在通識(shí)教育開設(shè)的人文科學(xué)與藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)方面的文化素質(zhì)教育類課程供學(xué)生選修外,還采取措施提高學(xué)生的文化、藝術(shù)修養(yǎng)。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲。鈀燭罰櫝箋礱颼畢韞糲銨。l 課堂教學(xué)方面,開設(shè)語言類選修課程,通過課程教學(xué)、研讀、研討等學(xué)習(xí)模式,向?qū)W生推薦人文書籍閱讀目錄,指導(dǎo)學(xué)生讀中外文學(xué)名著或文化、歷史、藝術(shù)基本理論方面的書籍,以提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文學(xué)素養(yǎng),增加學(xué)生的文化交流能力。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽灣熗鍵。愜執(zhí)緝蘿紳頎陽灣熗鍵艤。l 課外活動(dòng)方面,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文化、藝術(shù)類社團(tuán)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)生參與實(shí)際情況給予相應(yīng)學(xué)分;組織學(xué)生參加寫作、演講、辯論、人文知識(shí)等競(jìng)賽,以增加學(xué)生現(xiàn)代社會(huì)問題和社會(huì)知識(shí)的深入了解,多途徑拓寬學(xué)生的人文和社會(huì)知識(shí)面。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐。貞廈給鏌綞牽鎮(zhèn)獵鎦龐朮。.加強(qiáng)工程實(shí)踐與科研能力的培養(yǎng)。課程建設(shè)中,設(shè)置信息安全領(lǐng)域工程基礎(chǔ)專業(yè)課程,以及相應(yīng)的課程實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和工程實(shí)踐,還從以下方面加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和科研能力的培養(yǎng)。 嚌鯖級(jí)廚脹鑲銦礦毀蘄。嚌鯖級(jí)廚脹鑲銦礦毀蘄鷯。l 加強(qiáng)工程基礎(chǔ)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在工程學(xué)科基礎(chǔ)教育中,針對(duì)工程數(shù)學(xué)課程,通過設(shè)置數(shù)學(xué)建模方法課、專題研究和大作業(yè)等實(shí)踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力。依托北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心“計(jì)算機(jī)與信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”設(shè)置計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程,引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)掌握解決問題的方法和能力。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫。薊鑌豎牘熒浹醬籬鈴騫違。l 突出面向工程的教學(xué)模式。在工程基礎(chǔ)課程和工程專業(yè)課程教學(xué)過程中,將全面采用面向工程的教學(xué)模式,基于需求驅(qū)動(dòng)的思想,采取以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向,以大作業(yè)、專題研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述報(bào)告、研究性實(shí)驗(yàn)報(bào)告等為載體的探索式學(xué)習(xí)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生從工程全局出發(fā),綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、各種技術(shù)和現(xiàn)代工程工具解決工程實(shí)際問題的能力和綜合素質(zhì),強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和探索未知領(lǐng)域的興趣。齡踐硯語蝸鑄轉(zhuǎn)絹攤濼。齡踐硯語蝸鑄轉(zhuǎn)絹攤濼絡(luò)。l 強(qiáng)化基于企業(yè)結(jié)合的工程實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)。明確本科工程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)必須與企業(yè)研發(fā)實(shí)際密切相關(guān),保證在企業(yè)開展現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,參與企業(yè)項(xiàng)目研發(fā),參與工程解決方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施,強(qiáng)化學(xué)生工程實(shí)踐能力和工程素質(zhì)的培養(yǎng)。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽。紳藪瘡顴訝標(biāo)販繯轅賽憮。l 加強(qiáng)工程研究方法訓(xùn)練。開設(shè)科技文獻(xiàn)檢索、信息安全工程概論等課程,幫助學(xué)生了解信息安全工程實(shí)踐和科學(xué)研究的基本流程以及關(guān)鍵環(huán)節(jié),建立信息安全工程學(xué)科知識(shí)體系的整體概念,掌握信息安全工程研究的思路方法,形成對(duì)信息安全科學(xué)研究的初步認(rèn)識(shí)和綜合性的思維基礎(chǔ)。飪籮獰屬諾釙誣苧徑凜。飪籮獰屬諾釙誣苧徑凜騙。l 建立工程科研實(shí)踐訓(xùn)練體系。建立與實(shí)施貫穿人才培養(yǎng)全過程的科研訓(xùn)練體系。通過給予相應(yīng)實(shí)踐選修學(xué)分,積極引導(dǎo)學(xué)生從一年級(jí)開始、參加各學(xué)科前沿講座和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷開闊視野,了解學(xué)科前沿知識(shí)和動(dòng)向,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;從二年級(jí)開始,學(xué)生參與導(dǎo)師的科研和企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。培養(yǎng)學(xué)生能基于科學(xué)方法和觀點(diǎn),使用技術(shù)工具,發(fā)現(xiàn)、分析和解決工程實(shí)踐問題的能力。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵。烴斃潛籬賢擔(dān)視蠶賁粵貫。l 鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各類學(xué)科競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、申報(bào)專利、發(fā)表論文等,展示學(xué)習(xí)與研究成果;鼓勵(lì)學(xué)生參加信息安全資格認(rèn)證,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德和掌握扎實(shí)的專業(yè)技能;鼓勵(lì)學(xué)生參與兼職助學(xué)等社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,提高市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)實(shí)踐、管理實(shí)踐等在社會(huì)實(shí)踐中的比例,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并根據(jù)實(shí)踐時(shí)間和效果給予相應(yīng)學(xué)分。鋝豈濤軌躍輪蒔講嫗鍵。鋝豈濤軌躍輪蒔講嫗鍵礪。.加強(qiáng)面向國(guó)際的人才培養(yǎng)。通過開設(shè)側(cè)重英語實(shí)際應(yīng)用的大學(xué)英語課程、通過與國(guó)際合作的工程項(xiàng)目、通過與國(guó)際同行的各類交流活動(dòng)等來培養(yǎng)學(xué)生的英語使用能力,拓展國(guó)際視野。擷偽氫鱧轍冪聹諛詼龐。擷偽氫鱧轍冪聹諛詼龐復(fù)。l 加強(qiáng)英語實(shí)際應(yīng)用能力培養(yǎng)。英語能力的培養(yǎng)除必須完成的大學(xué)英語四級(jí)考核以外,還須側(cè)重應(yīng)用能力的培養(yǎng),包括:口語交流、公文寫作、英文文獻(xiàn)閱讀、技術(shù)報(bào)告撰寫等能力,同時(shí)為學(xué)生提供可以自主選修的英語課程,幫助學(xué)生提高層次的英語課程,實(shí)施因材施教,使不同水平基礎(chǔ)和不同發(fā)展需求的學(xué)生的英語水平和能力能夠得以提高,具備外語交流的可持續(xù)發(fā)展能力。蹤飯夢(mèng)摻釣貞綾賁發(fā)蘄。蹤飯夢(mèng)摻釣貞綾賁發(fā)蘄韃。l 注重開拓國(guó)際視野,提高交流能力。通過多種國(guó)際合作項(xiàng)目和優(yōu)秀本科生出國(guó)項(xiàng)目,設(shè)置相關(guān)課程學(xué)分互認(rèn)機(jī)制,學(xué)生可自主選擇前往發(fā)達(dá)國(guó)家合作學(xué)校,交流、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)。通過多渠道的國(guó)際交流,促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)專業(yè)知識(shí)和技能,擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域和國(guó)際視野,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高國(guó)際交流能力。婭鑠機(jī)職銦夾簣軒蝕騫。婭鑠機(jī)職銦夾簣軒蝕騫設(shè)。(四)課程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)學(xué)校培養(yǎng)階段的課程體系由通識(shí)教育課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程和實(shí)踐、工程實(shí)訓(xùn)課程四大模塊構(gòu)成,信息安全專業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低完成學(xué)分為學(xué)分。譽(yù)諶摻鉺錠試監(jiān)鄺儕瀉。譽(yù)諶摻鉺錠試監(jiān)鄺儕瀉濰。.通識(shí)教育課程 學(xué)分() 公共必修課 學(xué)分課程名稱開課學(xué)期總學(xué)分總學(xué)時(shí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)體育()形勢(shì)與政策()英語讀寫()英語聽說()軍訓(xùn)和軍事理論體育()形勢(shì)與政策()英語讀寫()英語聽說()馬克思主義基本原理概論中國(guó)近現(xiàn)代史綱要毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論(上)體育()形勢(shì)與政策()英語讀寫()英語聽說()毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論(下)體育()形勢(shì)與政策()英語讀寫()英語聽說()小計(jì):()綜合素質(zhì)教育選修課學(xué)分課程名稱開課學(xué)期總學(xué)分總學(xué)時(shí)人文科學(xué)類課程社會(huì)科學(xué)類課程自然科學(xué)類課程藝術(shù)類課程體育與技術(shù)技能類課程外語應(yīng)用提高類課程,小計(jì):注:人文科學(xué)類、社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類、藝術(shù)類、體育與技術(shù)技能類課程,每類選修學(xué)分;第、學(xué)期開設(shè)的外語應(yīng)用提高類課程,每學(xué)期選修門。可選其它學(xué)院開出的綜合素質(zhì)教育課程。儔聹執(zhí)償閏號(hào)燴鈿膽賾。儔聹執(zhí)償閏號(hào)燴鈿膽賾勞。.學(xué)科基礎(chǔ)課程 學(xué)分課程名稱開課學(xué)期總學(xué)分總學(xué)時(shí)高等數(shù)學(xué)()高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M與數(shù)字電路模擬與數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)離散數(shù)學(xué)高等數(shù)學(xué)()計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語言計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語言實(shí)驗(yàn)工程數(shù)學(xué)大學(xué)物理大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理實(shí)驗(yàn)操作系統(tǒng)原理數(shù)據(jù)庫原理與實(shí)用技術(shù)數(shù)據(jù)庫原理與實(shí)用技術(shù)實(shí)驗(yàn)小計(jì):.專業(yè)課程 學(xué)分()專業(yè)核心(必修)課程 學(xué)分課程名稱開課學(xué)期總學(xué)分總學(xué)時(shí)專業(yè)英語閱讀與交流()綜合技能實(shí)踐()專業(yè)英語聽力綜合技能實(shí)踐()專業(yè)英語閱讀與交流()信息安全學(xué)信息安全學(xué)實(shí)驗(yàn)專業(yè)英語寫作專業(yè)實(shí)訓(xùn)()密碼技術(shù)密碼技術(shù)實(shí)驗(yàn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)()信息安全工程信息安全工程實(shí)驗(yàn)信息安全技術(shù)信息安全技術(shù)實(shí)驗(yàn)小計(jì):()專業(yè)選修課程 學(xué)分課程名稱開課學(xué)期總學(xué)分總學(xué)時(shí)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)概論核心編程多媒體技術(shù)電子商務(wù)與電子政務(wù)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)計(jì)算機(jī)圖形學(xué)人工智能概論數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘數(shù)字藝術(shù)技術(shù)與應(yīng)用算法設(shè)計(jì)與分析圖像識(shí)別和處理信息系統(tǒng)集成高級(jí)專題()高級(jí)專題()新型主機(jī)導(dǎo)論與操作系統(tǒng)新型主機(jī)語言編程主機(jī)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與編程應(yīng)用編程知識(shí)系統(tǒng)工程概論數(shù)據(jù)庫安全軟件安全操作系統(tǒng)逆向工程信息系統(tǒng)安全實(shí)踐信息系統(tǒng)安全前沿專題信息對(duì)抗技術(shù)路由器及防火墻技術(shù)計(jì)算機(jī)病毒原理及防治技術(shù)無線網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)安全前沿專題嵌入式系統(tǒng)概論網(wǎng)絡(luò)犯罪偵查技術(shù)體系與技術(shù)安全電子政務(wù)與電子商務(wù)安全電子支付與電子貨幣信息隱藏信息技術(shù)與數(shù)據(jù)隱私應(yīng)用安全實(shí)踐應(yīng)用安全前沿專題信息安全的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)安全協(xié)議分析密碼技術(shù)實(shí)踐密碼技術(shù)前沿專題小計(jì):()綜合實(shí)踐學(xué)分課程名稱開課學(xué)期總學(xué)分總學(xué)時(shí)創(chuàng)新設(shè)計(jì)工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)小計(jì)(五)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣“建立“培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣”,描述培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的知識(shí)、能力和素質(zhì)的實(shí)現(xiàn)途徑(如表所示)。表 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)矩陣培養(yǎng)要求實(shí)現(xiàn)途徑科學(xué)知識(shí)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)哲學(xué)類、文史類系列模塊、學(xué)術(shù)講座自然科學(xué)知識(shí)高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等系列模塊及實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)術(shù)講座工具性知識(shí)外語、文獻(xiàn)檢索、專業(yè)研究方法、軟件法規(guī)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)、綜合技能實(shí)踐等系列模塊及實(shí)踐環(huán)節(jié)、學(xué)術(shù)講座專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)模擬與數(shù)字電路、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理與匯編語言、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、算法設(shè)計(jì)與分析、軟件編譯技術(shù),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)史社會(huì)發(fā)展和相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)知識(shí)自然科學(xué)類、人文經(jīng)濟(jì)類、體育技能類素質(zhì)選修課及相關(guān)學(xué)術(shù)講座、軟件技術(shù)前沿專題講座專業(yè)能力信息系統(tǒng)安全實(shí)踐能力數(shù)據(jù)庫安全、軟件安全、操作系統(tǒng)、逆向工程、信息系統(tǒng)安全前沿
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