初三年級備考計劃(編輯修改稿)
2024-08-30 00:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識點進行水到渠成的重組與整合，歸納梳理，查漏補缺，提升解題的靈活性與應(yīng)變能力。在最后的兩個星期，在進行綜合訓(xùn)練的同時還要做好兩方面的工作：一是要做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作，合理減壓，以正常心態(tài)去應(yīng)對中考，考出正常甚至超常水平的成績。二是要盡量把學(xué)生學(xué)習(xí)、思考的時間調(diào)整得與中考時間一致。（三） 檢測安排檢測安排：2016年9月開始，每月均安排月考，精心組織8輪摸擬考。精心做好每次檢測工作，要求：（1）廣泛收集中考資料，精心編制月考試題。（2）考前周密安排，嚴(yán)格監(jiān)考，形成良好考風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)。（3）每次考試后及時有效地進行質(zhì)量分析，及時反饋并對下階段復(fù)習(xí)提出新的改進意見。（4）每次月考之后年級組組織月考表彰會和學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流會。五、工作措施（一）工作思路目標(biāo)明確，過程優(yōu)化，科學(xué)有序，勇創(chuàng)佳績。（二）主要措施督促檢查各學(xué)科備課組、各學(xué)科教師統(tǒng)籌做好一年的計劃，包括上學(xué)期的教學(xué)計劃及下學(xué)期的復(fù)習(xí)計劃。做到早計劃早部署早行動，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)，不打臨時應(yīng)戰(zhàn)之戰(zhàn)。 這樣做才有可能為下學(xué)期后期的復(fù)習(xí)騰出更多的時間。加強備課組集體備課質(zhì)量的監(jiān)督，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，有效提高復(fù)習(xí)效率，提高復(fù)習(xí)效果。要經(jīng)常了解各備課組集體備課的情況，對各吹各打，集體備課質(zhì)量低的備課組要及時提醒，督促其改正。各備課組要制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，既有全程計劃，又有短期計劃（包括冊、章、單元），保證組內(nèi)的每一個教師都能保質(zhì)保量地完成教學(xué)及復(fù)習(xí)任務(wù)。禁止單打，避免只求個人成績，而忽視整體提高的做法。各學(xué)科要做到每周定期研討，認真分析學(xué)生現(xiàn)狀，認真研究中考命題的特點和規(guī)律，研究如何用好復(fù)習(xí)資料；要統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試，優(yōu)勢互補，骨干教師引領(lǐng)。抓全體學(xué)生，提高整體成績。各科要面向全體學(xué)生，加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，按計劃認真做好復(fù)習(xí)工作。實行班級、科任目標(biāo)責(zé)任制、把學(xué)校2015年中考目標(biāo)分解到初三各班級、各科任，確立各班級、各科任的中考目標(biāo)，責(zé)任到人。抓優(yōu)秀學(xué)生，提高優(yōu)秀率。各班要確定5名優(yōu)秀學(xué)生，進行重點跟蹤教
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