【文章內(nèi)容簡介】 源的社會生產(chǎn)過程。四是公共的對象是公民及其組織。五是公共滿足的是公民及其組織的基本的直接需求。除此還有以下幾個基本特征：一是法制性、二是權(quán)威性、三是壟斷性、四廣泛性、五是無償性。而公務(wù)員公共能力乃是整個公共能力體系中的重要組成部分，表現(xiàn)為公務(wù)員公共能力是一種政治能力，表現(xiàn)了各級政府的基本政治取向，表明了政治選擇、政治行為，實質(zhì)表現(xiàn)為代表廣大人民利益、落實人民政治意愿的過程，公共生活中具有重大政治影響和社會影響的重要因素。公務(wù)員公共能力是一種責(zé)任能力，是政府與社會之間形成的政治契約關(guān)系構(gòu)建了各自的權(quán)利、義務(wù)范疇及其約束條件。它給社會和公眾以強有力的精神支撐，對獲取社會信賴與支持、增強向心力和凝聚力、夯實公共的政治基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)具有極其重要的意義。公務(wù)員公共能力是一種依法行政能力，國家各項法律、法規(guī)和各種行政權(quán)威是公務(wù)員公共能力的法理與支撐，它規(guī)定了公共能力發(fā)揮的范圍、途徑與基本要求。是一種依法行政行為，公務(wù)員的公共很顯然也就表現(xiàn)出的是一種依法行政的能力。公務(wù)員公共能力是一種實務(wù)能力，即與社會公眾密切相關(guān)、有著具體內(nèi)容和細(xì)化了的具體行政行為，是解決具體實際事務(wù)的具體過程。表現(xiàn)為工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作方法和工作效率。公務(wù)員公共能力是一種應(yīng)變能力，表現(xiàn)為公務(wù)員應(yīng)當(dāng)與時俱進，必須根據(jù)社會發(fā)展而帶來的公共內(nèi)涵與要求的變化，始終保持對行政環(huán)境的高度敏感性、自省性以及自我調(diào)適、自我改變的適應(yīng)力、生存力和發(fā)展力。環(huán)境在變，我自當(dāng)變，知識在變，我自當(dāng)變，社會在變，我自當(dāng)變?！　」珓?wù)公共能力的提高是一個內(nèi)在驅(qū)動與外在強化結(jié)合，自我促進和制度保障并重、個人努力與組織培養(yǎng)互助、思想意識修煉與實際技能訓(xùn)練共存的長期的過程。因此，公共能力建設(shè)的重點必須放在精神要素的固化和強化上，并以此為基礎(chǔ)，加強外在素質(zhì)的訓(xùn)練和提高。一是以“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀政治教育，強化為人民的信念，樹立正確的價值觀、群眾觀、權(quán)力觀、利益觀。二要破除在長達(dá)兩千多年的中國封建歷史中、官吏們把治理的轄區(qū)看成是自己的私產(chǎn)，把人民看成子民的封建思想。這種思想仍不斷反映在公務(wù)員隊伍中，尤其在領(lǐng)導(dǎo)干部頭腦中大量出現(xiàn)。嚴(yán)重?fù)p害了政府威信，必須切實清除“官本位”思想，樹立“民本位”思想。三是要樹立公共成本效益以觀念，應(yīng)該倡導(dǎo)家精神，對每一項公共都要進行必要的成本、效益核算，確保以最小的成本做好公共。消除錯誤認(rèn)識，不考慮成本、不講成本、講成本就不是全心全意為人民，要跳出只講辦事、不計成本、發(fā)文越多、開會越多、花錢越多、政績越大的誤區(qū)?！　∪钦J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會提高公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力?！　∵@個方面就我自身來講是個很大弱項，對溝通協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)的很少，理解的就更少，通過學(xué)習(xí)才真正認(rèn)識到，溝通和協(xié)調(diào)定義，溝通就是消除障礙使兩水相通，泛指使彼此相通。協(xié)調(diào)就是指組織者調(diào)整某一活動各參與因素之間的關(guān)系，使各個因素能夠相互配合，促成組織目標(biāo)的完成。溝通與協(xié)調(diào)的關(guān)系，一個是手段一個是目的，良好溝通促進協(xié)調(diào)，有效的溝通未必協(xié)調(diào)的現(xiàn)實意義。國家對公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)能力基本要求，有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識，語言文字表達(dá)條理清晰，用語流暢、重點突出，尊重他人，關(guān)于團結(jié)和自己意見不同的人一道工作，堅持原則性與靈活性相結(jié)合，營造寬松、和諧的工作氛圍，建立和運用工作絡(luò)，有效運用各種溝通方式。提高公務(wù)員溝通協(xié)調(diào)是滿足政府改革創(chuàng)新管理模式的需要，是全面提高國家公共管理整體水平的要求，是公務(wù)員自身發(fā)展的內(nèi)在要求。要不被人誤解，留下好的印象，就要按照理論標(biāo)準(zhǔn)努力增強溝通協(xié)調(diào)能力的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)溝通協(xié)調(diào)的知識，請教他人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗，積極參與溝通協(xié)調(diào)工作的實踐，在不斷訓(xùn)練中鋒利溝通協(xié)調(diào)能力。在實踐中通過以下方法提高自身溝通協(xié)調(diào)能力：加強書面語言溝通能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練，掌握閱讀技巧，提高閱讀效率，經(jīng)常練習(xí)，“編筐編簍、難在收口”，提高能力。加強言語溝通訓(xùn)練，學(xué)習(xí)傾聽、善于傾聽，掌握傾聽的技巧，學(xué)會說話的方法和技巧。學(xué)會以非語言方式進行溝通協(xié)調(diào)。注意培養(yǎng)訓(xùn)練與上下級之間、同級之間關(guān)系的溝通協(xié)調(diào)民。逐步消除溝通協(xié)調(diào)中自身存在的障礙。在實踐過程中不斷豐富和完善自己，使自己更好地適應(yīng)于我們這個時代的要求?！　∫陨鲜峭ㄟ^學(xué)習(xí)的一些的體會，主要還是書本上的知識，但這些知識對我來說也確實是頭一遭，從來沒有學(xué)習(xí)過，十分的新鮮，十分的實用，也確實是新成果。絕對要學(xué)，絕對不能夠忽視，一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。這絕對是大道理的細(xì)化，是細(xì)化了的大道理。過去一開始參加工作時，前輩們就經(jīng)常講做工作，干事情，要注意方式方法，具體如何去做，也講不上什么所以然，也不太好講?，F(xiàn)在算是正了名，言而順的事了，而且有了一套理論書籍來指導(dǎo)，真是太好了。真是發(fā)展的成果，改革的成果。1．下列溫度最接近23 ℃的是(　C　)A．人體的正常體溫B．北方冬季的平均氣溫C．讓人感覺溫暖、舒適的房間溫度D．冰水混合物的溫度2．當(dāng)溫度發(fā)生變化時，物質(zhì)的狀態(tài)通常會發(fā)生變化。下列現(xiàn)象中物態(tài)變化判斷正確的是(　C　)A．初秋的早晨，草葉上出現(xiàn)的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象B．曬在太陽下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現(xiàn)象C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現(xiàn)象D．初冬樹上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現(xiàn)象3．下面是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是(　C　)4．在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數(shù)，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．?dāng)z氏溫度規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為(　B　) ℃  ℃ ℃  ℃