八年級英語下冊教學計劃(編輯修改稿)
2025-08-30 00:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高語言習得者的學習效率，有利于習得者的語言產(chǎn)出，體現(xiàn)了以學生為主體的思想。四、目標：詞匯方面：掌握本冊教材中的詞匯，學會根據(jù)單詞的讀音規(guī)則去記憶單詞，掌握單詞，詞組的用法。語言結(jié)構(gòu)方面：學會談論人們的能力，學會詢問及表達某人的出行方式，學會描述各地天氣狀況，表達喜歡閱讀的書籍、看的電影并陳述原因，學會談論最高級，表達過去正在發(fā)生的事情，交流對某人，某事，某物的看法等。語法知識方面： 掌握現(xiàn)在完成時與過去進行時的構(gòu)成形式與用法，一般運去時的構(gòu)成形式與用法，動詞不定時的用法，狀語從句的應用。六、具體措施：每天背誦課文中的對話。要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。每天記好當天學習的新詞，2個常用句子或習語。認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會，讓進步的同學體會到成就感，讓落后的同學找出差距，感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和競爭意識。對后進生進行專門輔導，布置單獨的作業(yè)，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學習的
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1