人教課標(biāo)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末練習(xí)題(編輯修改稿)
2024-12-17 01:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 欲把西湖比西子， 。 這首詩(shī) 選自 《 》 ， 詩(shī)人 。 各種各樣的魚(yú)多得 。 正像人們所說(shuō) 的 ，西沙群島的海里 ， 一半是水， 。 第二部分： 閱讀積累與運(yùn)用（ 30 分） 一、閱讀《盤(pán)古開(kāi)天地》片段，回答問(wèn)題 （ 14 分） 盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的四肢，變成了三人行 ， 峨眉天下秀 ， 明月松間照 ， 世上無(wú)難事 ， 百尺竿頭 ， 玉不琢， 五月黃瓜大街賣 ， 清泉石上流 。 只要肯登攀 。 必有我?guī)熝?。 不成器。 六月葫蘆彎似弓 。 三峽天下雄 。 更進(jìn)一步 。 大地上的東、南、西、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露?? “遼闊”的“遼”字用音序法應(yīng)查字母 ，用部首查字法查 部， “遼” 字在 字典 表示 （ 1）遠(yuǎn) ； （ 2）朝代名。 “遼闊”的“遼”應(yīng)選 。（ 3 分） 這段話是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？ 請(qǐng)用“ ”畫(huà)出來(lái)。 （ 2 分） 細(xì)心讀一讀文段中的 3 句，然后 按 要求填寫(xiě) 。（ 4+2 分） （ 1）按課文內(nèi)容填空。
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