課程建設工作計劃總結(編輯修改稿)
2025-08-29 22:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有綜合實踐課程的必修課，即以研究性學習和社會實踐為主要內(nèi)容。（二）、要弄清楚小學階段的選修課的設定范圍。小學生的學習任務基礎化、其認知特點簡單化等的制約，所以要求小學階段作為基礎教育，應該著眼于基本知識和基本技能的掌握。（三）、校本課程的開發(fā)以興趣活動為重點。本校開發(fā)的校本課程主要有如下種類：（1）、興趣特長輔導類。根據(jù)學生的需要，培養(yǎng)其的興趣愛好，發(fā)展其特長。棋藝社、花樣剪紙、繪畫、抖空竹、五子棋、跆拳道等。（2）、學科輔導類。各學科課外輔導 提優(yōu)、補差（3）、課外延伸類。專題講座，使學生學有所長。 《注意力訓練》 《快速記憶》 《英語語演講》（4）益智學科類。對學生感興趣的問題進行專題介紹，培養(yǎng)興趣。 《科技小制作》 《趣味數(shù)學》 《書法》。具體說明：（1）、學科輔導類校本課程具有明顯的功利性，在性質上仍屬目前的應試教學。（2）、課外延伸類優(yōu)于學科輔導
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