科學(xué)飲食健康生活科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)報(bào)告(編輯修改稿)
2025-08-29 21:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案?；顒?dòng)啟動(dòng)階段：9月5日9月9日在此期間，組織理化生信息組召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《2012年全國(guó)青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)》，明確職責(zé)并細(xì)化分工，從所列出的11個(gè)實(shí)驗(yàn)中挑選10個(gè)，具體每位老師負(fù)責(zé)那個(gè)實(shí)驗(yàn)要有明確分工。指導(dǎo)老師各自召開(kāi)科技調(diào)查小組學(xué)生會(huì)議，發(fā)放實(shí)驗(yàn)手冊(cè)并組織學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料。具體實(shí)驗(yàn)分工如下表：序號(hào)實(shí)驗(yàn)題目指導(dǎo)老師（專業(yè)特長(zhǎng)）學(xué)生待定自備材料實(shí)驗(yàn)一精米和糙米的實(shí)驗(yàn)席海彥（生物）精米100克，電飯鍋1個(gè)，1000毫升可樂(lè)瓶1個(gè)實(shí)驗(yàn)二碘鹽會(huì)變質(zhì)嗎？劉琦（生物化學(xué)）水盆1個(gè)，白紙1張，新購(gòu)加碘鹽1袋實(shí)驗(yàn)三鮮黃瓜實(shí)驗(yàn)李春梅（化學(xué)）榨汁機(jī)1臺(tái)、鮮黃瓜1根，青椒或西紅柿2個(gè)實(shí)驗(yàn)四認(rèn)識(shí)無(wú)機(jī)鹽實(shí)驗(yàn)劉琦（生物化學(xué)）白醋一瓶，酒精500毫升，純凈水1000毫升實(shí)驗(yàn)五飽和脂肪酸和不飽和脂肪酸實(shí)驗(yàn)時(shí)芳（生物化學(xué)）動(dòng)物油50毫升，新炸的花生油50毫升實(shí)驗(yàn)六尋找糧食中的蛋白質(zhì)劉琦（生物化學(xué)）塑料碗1個(gè)實(shí)驗(yàn)七越喝越渴了，為什么？李春梅（化學(xué)）外形周正的土豆1個(gè)，塑料盤1個(gè)實(shí)驗(yàn)八蛋殼為什么“漂白”了？時(shí)芳（生物化學(xué)）紅皮熟雞蛋2個(gè)，塑料盤1個(gè)備選實(shí)驗(yàn)生吃還是熟吃蔬菜實(shí)驗(yàn)酒精500毫升，榨汁機(jī)1臺(tái)，鮮青椒2個(gè)備選實(shí)驗(yàn)“奶茶”里到底有沒(méi)有奶？純牛奶500毫升、奶茶500毫升、食醋1瓶、電磁爐1個(gè)，奶鍋1個(gè)練習(xí)體驗(yàn)階段：9月10日9月14日本組教師接到任務(wù)后，分別指導(dǎo)35名科技調(diào)查小組成員，搜索本實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息，熟練掌握實(shí)驗(yàn)操作方法并且可以對(duì)實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。宣傳展示階段：9月15日 指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生在石河子40小區(qū)（天富名城）內(nèi)廣場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示宣傳。時(shí)芳副校長(zhǎng)為總負(fù)責(zé)，劉琦主任負(fù)責(zé)具體實(shí)驗(yàn)安排，席海彥負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地設(shè)備及協(xié)調(diào)，何愛(ài)東負(fù)責(zé)照相錄像。總結(jié)階段：9月16日20日活動(dòng)結(jié)束，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，形成書(shū)面材料留檔。 理化生信息組2012/9/5附件二：指導(dǎo)老師具體分工姓名職務(wù)專業(yè)領(lǐng)域分工時(shí)芳副校長(zhǎng)生物、化學(xué)總指揮、經(jīng)費(fèi)保障、具體活動(dòng)組織、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)劉琦教研室主任生物、化學(xué)具體活動(dòng)組織、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)席海彥教研員、實(shí)驗(yàn)員理化生信息組組長(zhǎng)科技
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