【總結】受寵的象克雷洛夫知識卡片一寓言是文學體裁的一種，篇幅大多短小，往往運用擬人化的手法，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。知識卡片二世界四大經(jīng)典寓言古希臘的伊索寓言17世紀法國的拉·封丹寓言18世紀德國的萊辛寓言19世紀俄國的克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言的藝
2025-11-22 00:50
【總結】克雷洛夫克雷洛夫（1769—1844）俄國劇作家、新聞工作者和寓言作家。他出身于莫斯科一個下級軍官家庭，早年生活貧苦。1782年，克雷洛夫來到彼得堡，先后從事《早晨》、《精靈郵報》、《觀察家》、《圣彼得堡水星》等諷刺性刊物的編輯和出版工作。這一時期他發(fā)表過三個諷刺喜劇。《瘋狂的家庭》、《惡作劇的人們》和《前
2025-11-02 12:23
【總結】《父與子》漫畫選作者：奧·卜勞恩老崔要吃飯，小崔不見了。老崔找小崔，小崔在看書。小崔走出門，老崔卻進門。小崔要吃飯
【總結】單元主題：寄情山水山水之景—————個人情思山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸?！渡街辛艨汀穼ψ匀幻篮镁吧南矏壑榕c希望同友人共賞美景的愿望。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸?！镀呗砷L征》毛澤
2025-11-02 01:49
【總結】西墻松江區(qū)佘山學校楊勇華刷石灰：掛草簾：種草籽：種爬山虎：大面積逃離，···只剩下幾塊貼心的石灰。剩下一些光桿簾篙煥然一新雨滴被彈回去擋了幾年風雨。西墻一年換一次血液，永遠不會老
2025-11-02 22:21
【總結】比例教學目標?1．通過解決實際問題的活動，理解比例意義，掌握比例的基本性質。?2．經(jīng)歷分析數(shù)量關系、觀察和討論的過程，進一步體會比例的意義，會運用比例的基本性質解簡單的問題。?3．在積極思考、積極參與討論的活動中，自覺改進學習，促進良好學習習慣的養(yǎng)成和溝通、交流能力的提高。小華和小杰到小明家玩，小明拿著咖
2025-12-02 08:51
【總結】負責人王工程師講，造一座橋,總部要求他們必須在25天內完成任務?？墒?大梁澆注要5天，大梁凝固要20天，圍堤抽水要5天，砌橋墩要15天，加起來共需要45天，同學們，25天的時間做45天的活兒，能完成嗎？華羅庚我國現(xiàn)代著名數(shù)學家，在數(shù)學理論的研究上作出了許多貢獻，在國際上有一定影響。生前任中
2025-11-02 06:49
【總結】數(shù)字雜說卞毓麟（說明文）嵌（qiàn）：把軟小的東西卡進較大東西.不勝枚舉（shèngméi）：形容同一類的人或事物多雅俗共賞：文化高人和文化低的人都能欣賞渾然天成（hún）：形容完整不可分割無稽之談（jī）
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 滬教版六年級上：《散步》教案設計 滬教版六年級上：《散步》教案設計 ○教學目標 ①知識和技能：整體感悟課文內容，通過比較閱讀提高審美情趣。 ②過...
2025-04-15 03:16
【總結】Ｐ·馬烏姆沃輕松的生活?想一想：?《輕松的生活》真的輕松嗎？?這樣的生活值得稱道嗎？?假如在不妨礙、傷害別人的前提下，是否可以過自己以為的“輕松”生活呢？僅供參考：?不輕松。這正是蒼蠅那種蠅營狗茍的生活的寫照。?不值得。即使是真正的這樣的生活，也不是一個勞動者應該做的。?可以的。但這種“輕松的
【總結】 洞庭湖規(guī)劃報告意見 XX市東洞庭湖暑期實踐報告 摘要。黨的十八大明確提出了必須更加自覺地把全面協(xié)調可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，全面落實經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生...
2025-09-21 23:58
【總結】布封永生的鳥啊，你不會死去！饑餓的世代無法將你蹂躪；今夜，我偶爾聽到的歌曲，曾使古代的帝王和村夫喜悅；或許這同樣的歌聲也曾激蕩，露絲憂郁的心，使他不禁落淚，站在異邦的谷田里想著家……[英]濟慈《夜鶯頌》一：聽讀課文，掃除閱讀中的字詞障礙。
2025-11-02 08:44
【總結】王戎七歲，嘗與諸小兒游，看道邊李樹多子折枝，諸小兒競走取之，惟戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃弧＝滩模喝私贪嫫吣昙墶墩Z文》第一冊第二十五課《世說新語》兩則——劉義慶劉義慶?南朝宋彭城(現(xiàn)在江蘇徐州)人，?曾任荊州刺史，愛好文學。?《世說新語》是他組織一批文
2025-11-02 09:12
【總結】山居秋暝唐王維近體詩形式特點1、舊體詩歌分“古詩”、“近體詩”和“詞曲”三類。近體詩又有“律詩”、“絕句”之分。每句五字，共八句，為五律，四句為五絕；每句七字，共八句，為七律，四句為七絕。2、律詩每首四聯(lián)，依次稱為“首聯(lián)”、“頷聯(lián)”、“頸聯(lián)”、“尾聯(lián)”。每聯(lián)的上句叫“出句”，下句叫“對句”。
2025-11-02 00:54
【總結】教學目標?、弧的概念，掌握弧長計算公式。?、數(shù)學符號，將實際問題轉化為數(shù)學問題。?，體會從特殊到一般的數(shù)學思想，體會部分和總體的關系。復習?圓的周長公式:C=πd=2πr小螞蟻在圓周上從A點運動到B點,所形成的是什么圖形呢?ABBA圓心角
2025-12-04 12:00
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