【文章內(nèi)容簡介】 提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)方法的教育發(fā)揮集體備課作用，研究學(xué)生、研究新課標(biāo)，把學(xué)法、教學(xué)滲透到平時(shí)教育教學(xué)中，初步確定適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法；規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要給予更多的關(guān)心和愛心，努力做好幫助和教育工作，并加強(qiáng)對(duì)他們的輔導(dǎo)，爭取不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，讓他們?cè)诮處熽P(guān)注下建立學(xué)習(xí)的信心；加強(qiáng)教學(xué)過程管理，學(xué)科教師間相互協(xié)調(diào)，語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量，可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè)，課前精心備課，課堂教學(xué)做到精講巧練，課后加強(qiáng)輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。、向地理生物會(huì)考發(fā)起沖擊及時(shí)召開地理和生物兩科的復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)、落實(shí)復(fù)習(xí)情況，讓八年級(jí)學(xué)生樹立為九年級(jí)打基礎(chǔ)、積蓄實(shí)力、夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的意識(shí)，樹立目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)；定期召開教師研討會(huì)，努力研究學(xué)生，要在教學(xué)方法、教學(xué)方式上以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為主攻方向，讓學(xué)生體驗(yàn)進(jìn)步與成功的喜悅；地理和生物教師要認(rèn)真研究會(huì)考考綱，針對(duì)歷年會(huì)考試卷，對(duì)照學(xué)情，查漏補(bǔ)缺，同時(shí)學(xué)校行政包班領(lǐng)導(dǎo)要做好協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，力爭今年會(huì)考再創(chuàng)佳績。（1）建立學(xué)校畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)包班督學(xué)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的有效開展，力爭在2012年八中首屆學(xué)生參加中考中取得好成績，打響八中教育教學(xué)第一槍。（2）及時(shí)召開畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生樹立畢業(yè)班意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、吃苦意識(shí)、堅(jiān)持意識(shí)、自覺意識(shí)，變?cè)斜粍?dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。（3）定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì)，研究學(xué)生、研究中考、研究提升成績的可行性辦法，并制定可行性教學(xué)方案，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)；同時(shí)注意收集中考信息，做到畢業(yè)班教學(xué)工作有的放矢。（4）開展適應(yīng)學(xué)生教研周活動(dòng)，加強(qiáng)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)指導(dǎo)。采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的方式，加強(qiáng)與兄弟校之間的交流，取長補(bǔ)短；邀請(qǐng)專家到校指導(dǎo)畢業(yè)班復(fù)習(xí)，做到復(fù)習(xí)方向明確，針對(duì)性強(qiáng)，效果明顯。（5）實(shí)行畢業(yè)班月考制度，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，以便能及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決存在的問題；對(duì)學(xué)生做認(rèn)真的質(zhì)量分析，明確培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，并召開學(xué)生座談交流會(huì)，找到進(jìn)一步提升成績的空間，教師做出幫助提升成績的計(jì)劃，為學(xué)生做好幫扶工作。（6）及時(shí)召開家長會(huì)，對(duì)家長進(jìn)行學(xué)情分析、總結(jié)，向家長宣傳今年的中考、中招新政策，志愿填報(bào)指導(dǎo)等，并匯報(bào)下一階段工作方向，爭取使我們的工作得到家長的理解與支持，同時(shí)向?qū)W生提出下一階段的希望。（7）加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉、理化實(shí)驗(yàn)操作，做好體育月測(cè)制，力爭畢業(yè)班體育、實(shí)驗(yàn)考試都能取得優(yōu)異成績，為中考的全面勝利打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、堅(jiān)持以人為本，打造師資隊(duì)伍百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。具有高度向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，追求卓越精神的師資隊(duì)伍，才是實(shí)現(xiàn)學(xué)校騰飛的決定因素。，提高管理層次。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要樹立全局、服務(wù)、責(zé)任意識(shí)，多聯(lián)系教師，傾聽有利于學(xué)校發(fā)展的意見或建議，執(zhí)行《霞浦縣第八中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)包班督學(xué)制度》，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新地開展工作。著手制定和實(shí)施《霞浦八中會(huì)考中考獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《霞浦八中獎(jiǎng)勵(lì)研修制度》，改革評(píng)優(yōu)評(píng)先方式，充分調(diào)動(dòng)教師群體的積極性，創(chuàng)造性，促進(jìn)教師成長。，轉(zhuǎn)變思想觀念。一要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《霞浦八中師德修養(yǎng)二十條》、《霞浦八中教師忌言忌語》等制度，進(jìn)一步提高全體教師熱心愛教，廉潔從教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教的意識(shí)。二要提倡“三種精神”，即敬業(yè)精神、愛校精神和團(tuán)隊(duì)精神。三要建立和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案，強(qiáng)化考核，認(rèn)真記載，并把它作為評(píng)先、評(píng)職稱的依據(jù)之一。“名師工程”，促進(jìn)教師專業(yè)成長。一要認(rèn)真研究教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)律，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的“傳幫帶”作用，不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平。二要大力開展教師教學(xué)技能比賽和崗位大練兵活動(dòng)，發(fā)揮“學(xué)科工作室”和“名師工作室”的作用 ，讓它們成為骨干教師成長的平臺(tái)。三要進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新教師研修工作：一方面提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)（外出培訓(xùn)、公開課展示等），使教師素質(zhì)快速提升；另一方面壓擔(dān)子，磨礪、激勵(lì)教師從事教改實(shí)踐，使一批教師脫穎而出，走教師專業(yè)化發(fā)展道路。本學(xué)期計(jì)劃培養(yǎng)首批名班主任、名教師10名。四、加強(qiáng)安全工作，構(gòu)建“和諧校園”安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”、“源頭遏制，過程監(jiān)管”的意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”。一要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實(shí)實(shí)施，保安人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班、嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出。二要嚴(yán)格管理，深入整改，定期進(jìn)行安全工作大排查，加大校舍、飲食衛(wèi)生、交通等安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；三要經(jīng)常開展安全宣傳教育活動(dòng)，著重抓好交通、消防法制、衛(wèi)生、