木槿感恩文化周策劃書(編輯修改稿)
2024-08-28 21:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 +3=9（張） 筆記本：1（高檔）+2（中檔）+3（低檔）=6（本） 紀念獎品3份。教學比武大賽：評審用筆20支；評分表25份 榮譽證書1+2+1=4；筆記本1（高檔）+2（中檔）=3（本）“名師高徒”大賽 活動策劃：2011年10月27日 活動準備：2011年10月28日2011年11月27日 參賽者報名：2011年11月10日2011年11月11日 初賽：2011年11月113日 復賽：2011年11月116日決賽：2011年11月27日 活動介紹：(一) 前期準備 各種宣傳方式的制品準備（海報、橫幅、公告牌、噴繪等） 安排人員在課間休息時段進行宣傳（PPT、視頻） 在學校北苑、南苑、金翰林、興湘、琴湖進行擺點宣傳、報名（2011年11月11日） 報名工作結(jié)束之后做好初賽的相關準備工作(二) 初 賽 時間：2011年11月113日 地點：三教（由專人負責審批） 流程：自我介紹（2分鐘）→才藝展示（4分鐘內(nèi)）→評委提問（3分鐘內(nèi)） 評委：經(jīng)驗豐富的老教員 需要準備的文本資料：才藝展示的評分細則、評委評分表、簽到表 最終根據(jù)評委評分確定進入復賽的名單（總?cè)藬?shù)的1/3，3045人） 11月114日及時通知進入復賽的同學準備下一輪比賽 備注：考慮報名的人比較的多，先對所有參賽選手所填的表格進行篩選，將人數(shù)安排在不同的時間段來面試，根據(jù)報名情況確定是分一個教室或者兩個教室進行初試 （三）復 賽 時間：2011年11月116日晚上 地點：待定（經(jīng)管樓、一教、南山，具體由專人負責審批） 流程：簡短自我介紹（1分鐘）→教學場景模擬（參賽者抽取一道與教學相關的場景題，即興對主題進行模擬及解答，4分鐘）→評委提問（3分鐘內(nèi) ） 評委：教員 需要準備的文本資料：面試場景題（15個）、評分細則、評委評分表、簽到表 最終根據(jù)評委評分確定進入決賽的名單（8人），11月18日由相關工作人員帶領一起到子弟學校選擇一個合作搭檔，之后進行各自的教學內(nèi)容及比賽準備。（具體怎么挑選學生、學生的年級） 為確?；顒拥墓_公正公平，在11月117安排相關工作人員用郵件形式對復賽選手進行點評與感謝 備注：根據(jù)參賽選手的空課表盡量安排在不同時間進行復試 （四）決 賽 時間：2011年11月27日下午 地點：學活報告廳（由專人負責審批） 活動流程：1）開場節(jié)目（由支教小學準備）（7分鐘）2）主持人介紹與會嘉賓（指導老師、團委老師、支教小學校長、木槿的前輩）（3分鐘） 3）主持人簡短介紹木槿的發(fā)展歷史，告訴觀眾木槿三周年， 之后宣布比賽正式開始（7分鐘）4）嘉賓講話（指導老師、支教小學校長）（15分鐘）5）參賽依次選手上場，同時播放PPT（6分鐘）6）知識競賽：（35分鐘）每個選手5道必答題（必答題均為選擇題，題目由參賽者抽取主題字題庫給出并在大屏幕上顯示，參賽者在題板上答題，每題的答題時間為三十秒，答對每題得3分）點將題（點將題包含一道選擇題和一道判斷題，先由主持人任意點一名選手并為其抽取幸運數(shù)字題庫進行答題，之后這位選手在未進行答題的選手中再任選一名，依次進行直至所有選手均答題完畢。此環(huán)節(jié)中每位選手可以求助現(xiàn)場觀眾一次，但答對只能獲得相應分數(shù)的一半。答錯者扣除相應的分數(shù)。選擇題、判斷題各5分
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