局長xx年春季開學工作會講話稿(編輯修改稿)
2025-08-28 20:36 本頁面
【文章內容簡介】 辦學水平，推進“全域成都”教育高位均衡、優(yōu)質發(fā)展，力爭今年成功創(chuàng)建2所成都市新優(yōu)質學校，輻射我市各級各類學校，引領學校辦學方向，提升整體辦學水平。3. 深入推進中考、高考改革。從今年起，我市高中階段招生考試嚴格按照成都市《關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施方案》等相關文件精神執(zhí)行，實行“兩考合一，一考多用”，完善初中階段學生學業(yè)水平考試和綜合素質評價。指導xx中學制定《拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案》，以課題研究的形式開展初高中銜接辦學模式改革試驗。加快落實《xx市普通高中選課走班試點工作實施方案（試行）》，指導試點學校有序開展選課走班高考改革。完善教學質量（高考）獎勵機制，逐步向義務教育階段延伸，形成人人抓質量的良好氛圍。4. 推進“縣管校聘”用人制度改革，激發(fā)教師隊伍活力。今年牢牢抓住機構改革的契機，認真總結教師交流過程中的問題，完善相關管理制度，以績效工資改革為突破口，推進“縣管校聘”用人制度改革，2019年干部教師交流（調動）260名，逐步實現(xiàn)校長教師交流輪崗的制度化、常態(tài)化。同時，按照川人社辦發(fā)〔XX〕172號文件精神，建立健全教師退出機制，完善教師解聘辭聘程序，使教師進得來、出得去。5. 創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。推進中高職一體化發(fā)展，完善現(xiàn)代學徒制運行機制，總結普職融通模式經驗，統(tǒng)籌雙方學校的利益，創(chuàng)建學生成長的有利環(huán)境。豐富“職教活動周”的舉辦形式，加強職業(yè)教育宣傳，提高職業(yè)教育的社會影響力，完成中職學校招生任務。6. 啟動掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作。對標掛牌督導創(chuàng)新縣評估標準，完善掛牌督導制度。實施督導創(chuàng)新，開展責任學校延伸督導,將責任學校所轄的民辦幼兒園、村小納入掛牌督導，實現(xiàn)掛牌督導全覆蓋。啟用教育督導管理平臺，實現(xiàn)教育督導管理信息化，督導監(jiān)管遠程化。（二）持續(xù)實施基礎條件改善工程1. “改薄”項目全面交付使用。繼續(xù)加強統(tǒng)籌協(xié)調，完成XX2018年還有11個“改薄”項目的驗收，全面交付學校使用。2. 54所標化學校建成并投入使用。繼續(xù)發(fā)揮義務教育均衡發(fā)展領導小組的作用，定期研究標化學校建設工作中的問題，確保春季普安小學、云龍鎮(zhèn)中心小學等10余所標化學校投入使用，剩余標化學校今年暑假投入使用。3. 啟動20所公辦幼兒園建設。2019年上半年啟動9所公辦幼兒園建設，下半年啟動剩余11所幼兒園建設，2020年9月9所幼兒園投入使用，12月完成剩余11所幼兒園建設。4. 整體提升高中階段學校硬件設施。一是加快推進陽安中學新校區(qū)建設，今年完成主體工程，2020年9月1日前整體遷入新校區(qū)；二是做好石橋中學、賈家中學、三星中學、養(yǎng)馬中學改造提升規(guī)劃；三是做好市高級職業(yè)中學搬遷“大學城”的相關工作，建設xx職業(yè)教育中心。5. 招商引資，優(yōu)化教育結構。一是川師附屬xx實驗學校項目、四川現(xiàn)代藝術學校全面開工建設，2020年9月開始首批招生；二是開工建設思科德xx新學校項目；三是加大招商引資力度，引進12所優(yōu)質高等院校落戶“大學城”。6. 加強信息化建設。加大“數(shù)字校園”建設管理力度，做好迎接實驗教學省級評估相關工作。加強對人工智能（機器人）教育項目的管理，發(fā)揮應有的育人效益，創(chuàng)造“xx經驗”。7. 繼續(xù)開展中小學標準化食堂建設，新（改擴）建24所標準化食堂，讓更多城鄉(xiāng)中小學生在2019年秋季學期吃上營養(yǎng)午餐。（三）持續(xù)實施教師素能提升工程1. 抓好教師專業(yè)培訓。按照《xx市教育系統(tǒng)干部教師隊伍素質提升2018～2020規(guī)劃》，今年預算安排至少631萬元，用于干部、教師隊伍素能提升工程。統(tǒng)籌實施幼兒園、中小學、職業(yè)學校干部、教師培訓。做好教育系統(tǒng)干部培訓工作，舉辦2期干部培訓班，擬培訓學校中層及以上干部120名。做好教師培訓工作，對全市所有的教師至少進行1次分層次、分類別、分學科的專業(yè)培訓。完成上級下達的國培、省培、市培任務,做好教師繼續(xù)教育學分登記工作，全市所有教師登記審核合格率達100%。2. 抓好師德師風建設?？倳洀娬{，要把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，健全師德師風建設長效機制?！暗谝粯藴省保褪菍W術水平再高、教學能力再強，師德師風不好，不能算合格老師。在教師資格準入、招聘考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等一切環(huán)節(jié)，都要突出師德把關，嚴格執(zhí)行師德“一票否決”。 落實好教師職業(yè)行為“十項準則”，突出全方位、全過程師德養(yǎng)成。全面落實《xx市教育局關于進一步加強師德師風建設的意見》（簡教發(fā)〔2018〕31號），強化師德失范警示教育，在全市教育系統(tǒng)中廣泛開展“廉潔文化進校園”活動，確保教師隊伍純潔。3. 抓好教師補員工作。2019年計劃全市補充教師380名（城區(qū)120名），其中：公招教師300名、高校選聘研究生和免費師范生30名，考核招聘農村音體美教師30名.4. 抓好教師“藝術節(jié)”活動。大力樹立和宣傳優(yōu)秀教師典型，配合做好包括“人民教育家”在內的國家功勛榮譽表彰工作，做好全國教育系統(tǒng)表彰獎勵工作，要積極做好我市慶祝第35個教師節(jié)系列表彰、文藝匯演等活動、配合上級開展專項督查，確保教師待遇不折不扣落實到位，凝心聚力落實
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