【總結(jié)】《可視化程序設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)系部:計(jì)算機(jī)技術(shù)系專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課題名稱(chēng):學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)班級(jí):網(wǎng)絡(luò)學(xué)號(hào):
2024-12-16 01:51
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)信安1302班日期成績(jī)實(shí)驗(yàn)組別第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)組實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師周時(shí)陽(yáng)學(xué)生姓名熊雅媛學(xué)號(hào)U201315156同組人姓名實(shí)驗(yàn)
2025-03-23 00:24
【總結(jié)】1VC++面向?qū)ο笈c可視化程序設(shè)計(jì)(1)戴光明、李向主編,《VisualC++面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》,高等教育出版社(2)鄭莉等編著,《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》,清華大學(xué)出版社(3)黃維通主編,《VisualC++面向?qū)ο笈c可視化程序設(shè)計(jì)》,清華大學(xué)出版社(4)甘玲、邱勁主編
2025-07-17 18:46
【總結(jié)】界面設(shè)計(jì)??概述??與多重窗體有關(guān)的語(yǔ)句和方法??多重窗體程序設(shè)計(jì)方法??MDI界面設(shè)計(jì)??標(biāo)準(zhǔn)模塊與SUBMAIN過(guò)程?概述?1、標(biāo)準(zhǔn)模塊?3、多重窗體設(shè)計(jì)的關(guān)鍵:?(1)要解決不同窗體之間的銜接和窗體的顯示、關(guān)閉等問(wèn)題。?(2)在窗體的代碼中,
2025-01-07 04:29
【總結(jié)】第一篇:C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 黔南民族師范學(xué)院C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 系部:計(jì)算機(jī)科學(xué)系年級(jí):2013級(jí)班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 實(shí)驗(yàn)成績(jī): 2013年月日 實(shí)驗(yàn)三...
2024-10-13 07:05
【總結(jié)】第二章VB可視化編程基礎(chǔ)例電視機(jī)描述:電視機(jī)的特性:(屬性,*者只讀)*尺寸:21“、38”、……*特征:普通、數(shù)字高清、等離子、……當(dāng)前工作模式:TV、AV、……當(dāng)前頻道:3、4、……當(dāng)前音量:當(dāng)前狀態(tài):開(kāi)機(jī)狀態(tài)、關(guān)機(jī)狀態(tài)電視機(jī)的功能:(方法)開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī),調(diào)整音量、
2025-01-12 23:32
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告手冊(cè)5.調(diào)試示例(10005)改正下列程序中的錯(cuò)誤,在屏幕上顯示短句“WeletoYou!”。()【正確程序】#includeintmain(void){ printf("WeletoYou!\n&q
2025-05-13 22:20
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)信安1302班日期成績(jī)實(shí)驗(yàn)組別第1次實(shí)驗(yàn)表達(dá)式和標(biāo)準(zhǔn)輸入與輸出實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師周時(shí)陽(yáng)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)同組人姓名實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)信安1302班日期成績(jī)實(shí)驗(yàn)組別第6次實(shí)驗(yàn)指針實(shí)驗(yàn)&結(jié)構(gòu)與聯(lián)合實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué)號(hào)同組人姓名
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)信安1302班日期成績(jī)實(shí)驗(yàn)組別第3次實(shí)驗(yàn)流程控制實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué)號(hào)同組人姓名實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)流程控制實(shí)驗(yàn)
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)信安1302班日期成績(jī)實(shí)驗(yàn)組別第4次實(shí)驗(yàn)函數(shù)與程序結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)&編譯預(yù)處理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師學(xué)生姓名學(xué)號(hào)同組人姓名實(shí)
【總結(jié)】中國(guó)礦業(yè)大學(xué)ChinaUniversityofMiningandTechnology《地學(xué)可視化與景觀模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告》學(xué)號(hào):姓名:指導(dǎo)老師:余接情班
2025-08-17 15:46
【總結(jié)】C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)信安1302班日期成績(jī)實(shí)驗(yàn)組別第2次實(shí)驗(yàn)流程控制實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師周時(shí)陽(yáng)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)同組人姓名實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)
【總結(jié)】1在Windows應(yīng)用程序中可以使用幾種不同類(lèi)型的資源加速鍵位圖對(duì)話框和菜單等這些資源可以使用VC提供的資源編輯器來(lái)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和編輯資源的使用,方使了應(yīng)用程序與用戶(hù)之間的交互第6講資源在Windows編程中的應(yīng)用2菜單是Windows圖形用戶(hù)界面中窗口的重要組成部分
2024-10-04 20:38
【總結(jié)】1第2講Windows應(yīng)用程序基礎(chǔ)2程序調(diào)試工具包括源程序語(yǔ)法檢查、可執(zhí)行程序修改和運(yùn)行監(jiān)視等應(yīng)用程序Help和Setup開(kāi)發(fā)工具包系統(tǒng)函數(shù)庫(kù)和系統(tǒng)函數(shù)開(kāi)發(fā)工具資源管理器包括圖形化窗口及組成元素的多種對(duì)象的編輯器可選擇并構(gòu)成具體語(yǔ)句或源程序結(jié)構(gòu)的例程庫(kù)及Help源程