【總結】西師大版三年級數學下冊探索規(guī)律教學目標規(guī)律和從有趣的數的排列中發(fā)現數的變化規(guī)律的過程。、比較、分析，發(fā)現一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律，初步培養(yǎng)同學們的觀察、分析及思考能力。，培養(yǎng)同學們發(fā)現問題、探究知識、建構知識的能力以及合作學習的團隊意識。11把汽車行駛的情況列成表：每時行
2025-11-25 20:58
【總結】圖形中的規(guī)律北師大版四年級數學下冊教師：楊春芳本節(jié)課我們主要來學習圖形中的規(guī)律，同學們要在實際的動手操作中理解并掌握圖形中的規(guī)律，能夠用自己的語言概括這種規(guī)律，并能解決相關的實際問題。想一想組成這些三角形需要多少根小棒呢?三角形個數小棒根數132639412
2025-11-03 02:24
【總結】第一行第二行第三行第四行1111211331學習目標我們的目標會算一位數乘以整十數的算式。會自己探索因數是整十數的乘法計算方法，感受積得變化規(guī)律。會解決一些生活中的簡單數學問題。在討論中，積極發(fā)言，提升語言表達能力，培養(yǎng)認真傾聽的習慣。1、2、3、
2025-11-08 00:03
【總結】北師大版三年級數學下冊元、角、分與小數復習學習目標1.結合商品價格進行小數的初步認識。會讀商品價格中的小數，并能說出表示的實際含義。2.能把幾元幾角幾分用小數表示成用元作單位的形式。我們學過哪些數?數整數小數分數你學會一、整數、小數、分數的讀寫。二、整數、小數分
2025-11-02 00:04
【總結】猜一猜北師大版三年級數學下冊學習目標1.經歷可能性的試驗過程，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。能列出簡單試驗所有可能發(fā)生的結果。2.對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出描述，并和同伴交換想法。指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性?。恳欢ǖ漠嫛啊铩?，可能的畫“◆”，
2025-11-02 03:50
【總結】練習一北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體的問題情境，經歷解決問題的過程，提高估算能力和應用能力。2.鞏固四則混合運算的基本知識和技能。運用兩位數乘兩位數的乘法解決生活中實際問題。60×3020×631×35×2050×8023××
2025-11-20 05:51
【總結】擺一擺北師大版三年級數學下冊學習目標1.經歷探索長方形、正方形面積公式的發(fā)現過程。、正方形的面積公式，能解決一些簡單的實際問題。估計下面圖形的面積123擺一擺，填一填（1）用1cm2的小正方形擺一擺。1長寬4×3=12（cm2）
2025-11-02 01:56
【總結】量一量北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體的測量活動，體會統(tǒng)一面積單位的必要性。2.認識平方厘米、平方分米、平方米等面積單位，感知它們的實際大小。數學書封面的面積是多少？6個格子24個格子兩個答案怎么不一樣呀？方格大小不一樣6個方格24個方格需要統(tǒng)一單位！邊長為1厘
2025-11-02 07:15
【總結】比一比北師大版三年級數學下冊學習目標1.結合具體問題情境,了解平均數的意義,體會平均數的必要性,學會計算簡單數據的平均數。2.能讀懂簡單的統(tǒng)計圖，并能根據統(tǒng)計圖解決一些簡單的實際問題。李紅丁一周周王平91011121314152346785101
【總結】教學目標，并能認、讀、寫簡單的分數，知道分數的各部分名稱。體會學習分數的必要性。并培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性?！獙W中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了同學們的學習興趣而且滲透了學習方法。、活躍同學們的思維，更深入的理解數學與生活的緊密聯系，使同學們熱愛生活、熱愛數學。八字下面藏把刀。
【總結】教學目標，能計算簡單的分數和小數的加減法。2.能熟練運用長方形、正方形的面積公式計算給定的長方形、正方形面積。、思維能力和空間想象能力。是__元__角__分讀作：是______元比一比,想一想。17193
2025-11-02 03:51
【總結】一、直接說出得數。9×6=8×11=12×3=5×13=54883665一、直接說出得數。24×2=17×3=40×4=5×61=4851160305說出下面算式
2025-11-13 01:48
【總結】倒數的認識算一算：1255271557181111821516336×××（1）××﹦﹦﹦﹦﹦516121183394算一算：125512715
2025-11-01 23:55
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標：結合具體情境，探索并理解分數乘分數的意義。：探索并掌握分數乘分數的計算方法，并能正確計算。：能解決簡單的分數與分數相乘的實際問題，體會數學與生活的密切聯系。請學生計算下列分數乘法運算題：？??????21145121693113？？
2025-11-20 08:03
【總結】北師大版三年級數學下冊教學目標，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。。述，并和同伴交換想法。復習舊知指針停在哪種顏色的可能性大？指針停在哪種顏色的可能性小？一定的畫“★”，可能的畫“◆”，不一定的畫“■”。探求新知拋一枚硬幣，重復5次，會出現什么結果？次數
2025-11-01 23:56
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