【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。的過(guò)程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)?！懊幻?、“比一比”、“擺一擺”等多種操作活動(dòng)理解面積的含義，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。學(xué)習(xí)園地摸一摸物體的面,有什么感覺(jué)?學(xué)習(xí)園地平的面曲的面學(xué)習(xí)園
2024-11-23 00:04
【摘要】學(xué)校合唱隊(duì)進(jìn)行排練，每排有學(xué)生22人，共有11排，一共有多少人參加合唱？________=_____（人）×2211________=_____（人）×221122×1122
【摘要】執(zhí)教:貴港市港北區(qū)新世紀(jì)學(xué)校馮麗娟課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)面積導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習(xí)返回主頁(yè)圖1圖2下面的圖形,哪個(gè)是封閉圖形?總結(jié)：物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。
2024-12-11 05:51
【摘要】教學(xué)目標(biāo)決簡(jiǎn)單問(wèn)題。或退位的算法問(wèn)題。。培養(yǎng)估算意識(shí)，能結(jié)合具體情景進(jìn)行估算，并能解釋估算的過(guò)程。今年糧食收成好，我們要想點(diǎn)辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收，地主老爺為了表示他的謝意，現(xiàn)出了一道題目，如果誰(shuí)能答對(duì)，就免除所有佃戶(hù)一成的田租，如果答錯(cuò)了，所有佃戶(hù)加租二倍。三日
2024-12-11 05:52
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)面積換算的必要性，以及面積單位之間的換算關(guān)系。、平方千米等面積單位。，解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。常用的長(zhǎng)度單位有哪些？每相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少？常用的面積單位有哪些？1平方厘米1厘米邊長(zhǎng)1分米(10厘米)2143658
2024-12-11 05:14
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)你能想到哪些方法來(lái)計(jì)算這個(gè)乘法算式?12×4=1、口算。2、豎式計(jì)算。124×845×1=3×2=12×4=5×10=3&
2024-12-10 23:30
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力，進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移旋轉(zhuǎn)像纜車(chē)、紅旗等物體沿著一條直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車(chē)、飛
【摘要】6×3=6×30=60×30=14×2=14×20=140×2=25×2=25×20=250×20=18180180028028028505005000計(jì)算:23×12
【摘要】軸對(duì)稱(chēng)圖形北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，以及服飾、工藝品與建筑等圖案，感知現(xiàn)實(shí)世界中普遍存在的對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象。、剪紙、畫(huà)圖、圖形分類(lèi)等操作活動(dòng)，體會(huì)對(duì)稱(chēng)圖形的特征，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形的對(duì)稱(chēng)軸。、自主探究能力、動(dòng)手操作能力以及歸納概括能力。使同學(xué)們能畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形的對(duì)稱(chēng)軸。沿虛線(xiàn)剪開(kāi)比一比打開(kāi)對(duì)
2024-12-11 04:45
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)欣賞與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過(guò)程，讓同學(xué)們體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱(chēng)在圖案中的應(yīng)用。2.通過(guò)參與收集、設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng)，使同學(xué)們感受圖案的美，從而培養(yǎng)健康的審美情趣。圖形是由平移或旋轉(zhuǎn)得到的？？
2024-12-11 08:10
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)擺一擺教學(xué)目標(biāo)、正方形面積公式的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。、正方形的面積公式，能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。、判斷、推理、概括等方面的能力，使同學(xué)們養(yǎng)成勇于探索和實(shí)踐的良好品質(zhì)。我的大我的大①②③估一估估計(jì)下面圖形的面積。．操作要求:
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體問(wèn)題情境,了解平均數(shù)的意義,體會(huì)平均數(shù)的必要性,學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。2.能讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念，增強(qiáng)與他人交流的意識(shí)和能力。怎樣移動(dòng)才能使每排小球個(gè)數(shù)同樣多？672每排都是5個(gè)5
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。兩個(gè)蘋(píng)果，平均每人分一個(gè)一個(gè)蘋(píng)果，平均每人分半個(gè)你用什么方式來(lái)表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)么特點(diǎn)。。些特征的過(guò)程，培養(yǎng)并發(fā)展同學(xué)們的空間知覺(jué)和空間觀念。看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？雨后天晴，轎車(chē)駛過(guò)積水的路面，我們從路面的水中看到了轎車(chē)的倒影。你能猜出這個(gè)車(chē)的車(chē)牌號(hào)嗎？人們還利用水鏡來(lái)美化環(huán)境，建于宋代的桂林花橋，就
【摘要】旅游中的數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助“旅游中的數(shù)學(xué)”中“快餐店”這一具體情境，體驗(yàn)到日常生活中有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2.培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識(shí)和主動(dòng)探索的精神。你從圖中獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？1
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