職業(yè)能力建設科工作情況(編輯修改稿)
2024-08-28 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 促進了民辦教育的發(fā)展。在高技能人才培訓方面：隨著我市社會經(jīng)濟發(fā)展，我市高技能人才明顯不足，尤其是一些新興行業(yè)和產(chǎn)業(yè)，中、高級人才嚴重缺乏。因此我們立足當前，與時俱進，積極應對新的挑戰(zhàn)，根據(jù)市組織部和人力資源和社會保障局出臺的《市高技能人才振興工程實施辦法》的通知精神。充分利用各種途徑大力宣傳高技能人才在經(jīng)濟建設中的重要作用，營造重視技能的新觀念，擴大社會影響力，加大對高技能人才的培訓力度。一是利用我市職業(yè)技術教育資源，促進高技能人才隊伍整體素質(zhì)的提高；二是采用校企合作、定向培養(yǎng)以及運用現(xiàn)代培訓技術等靈活多樣、富有實效的培訓方式，大力培養(yǎng)高技能人才；三是積極開展高級工、技師、高級技師的培養(yǎng)工作。今年新增高技能人才523人，%。四、主要做法廣泛宣傳，營造氛圍。一是采取各種形式，認真宣傳《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、國發(fā)［2014］19號文件和中央、省職教工作會議精神，讓全社會提高對新形勢下職業(yè)技能培訓鑒定工作的認識。二是加強國家對高技能人才評價需求的政策宣傳，推廣使用與培訓考核相結合，待遇與業(yè)績貢獻相聯(lián)系的做法，引導更多的勞動者在崗成才，提高技能人才的社會地位。三是積極推進企業(yè)培訓，規(guī)范用工管理，營造積極主動參與職業(yè)培訓的良好社會氛圍。突出重點，整體推進。一是找準切入點，著力突破農(nóng)村勞動力培訓鑒定工作難點，著力解決“零就業(yè)”家庭就業(yè)問題。二是整合資源，做大做強技工學校，為新成長勞動力創(chuàng)造最佳職業(yè)教育環(huán)境。三是尋找結合部，規(guī)范民辦職業(yè)培訓機構管理，引導其良性市場競爭，充分發(fā)揮其在我市職業(yè)教育中的重要補充作用。四是校企聯(lián)合，切實加強企業(yè)在崗職工的職業(yè)技能培訓。五是落實政策，加強扶持，認真做好再就業(yè)培訓與創(chuàng)業(yè)培訓，努力促進就業(yè)再就業(yè)。更新觀念，準確定位。一是教育目標定位。始終堅持職業(yè)教育必須為促進就業(yè)再
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