【文章內(nèi)容簡介】 動 表演游戲：綠葉船（3） 角色游戲：幼兒園（3） 結(jié)構(gòu)游戲：玩具（2） 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè)設(shè)置《我的家》的主題墻飾外輪廓圖。 家 長 工 作 請家長鼓勵幼兒在家里學(xué)習(xí)自己洗手帕，洗杯子等一些力所能及的事情。 情 況 反 饋 小班 第 八 周 周計劃表 2013年 4月22日至4月26日 項目 內(nèi) 容 體 育 活 動 體育游戲：小馬跳溝 游戲目的：能用規(guī)范地動作做跳躍、跨越的動作。 分組活動：皮球，沙包，拉力器，毽子等。 習(xí) 慣 培 養(yǎng) 能自己穿脫衣褲鞋襪，起床后能自覺整理被褥。 養(yǎng)成安靜進(jìn)餐的良好習(xí)慣。 學(xué) 習(xí) 活 動 主 題 活 動 爸爸，媽媽的小幫手我來當(dāng)媽媽，你來當(dāng)爸爸客人來了 領(lǐng) 域 活 動* 雞媽媽的翅膀* 小狗的白皮球* 可愛的小雞* 雞的一家* 我家有幾口（1）* 小小蛋兒把門開* 美麗的蝴蝶* 客人來了 區(qū) 域 活 動操作區(qū)：給小娃娃穿衣褲，系鞋帶。 音樂區(qū)：表演《快樂的小幫手》 語言區(qū)：講述《我的家人》。 數(shù)學(xué)區(qū)：數(shù)一數(shù)，比一比。 游 戲 活 動 表演游戲：綠葉船（4） 角色游戲：幼兒園（4） 結(jié)構(gòu)游戲：機(jī)器人（1） 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 設(shè)置《我愛我的家人》的主題照片墻飾。 家 長 工 作 請家長為幼兒準(zhǔn)備一張全家福照片，并在家中引導(dǎo)幼兒了解自己的家人如：愛好等 情 況 反 饋 小班 第 十 周 周計劃表 2013年 4月29日至5月3日 項目 內(nèi) 容 體 育 活 動體育游戲：吹氣球游戲目的：能聽從口令及時、正確地做出反應(yīng)。分組活動：皮球，沙包，風(fēng)車，套圈。 習(xí) 慣 培 養(yǎng) 美工活動后能自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品。 養(yǎng)成午餐后能自覺漱口的良好習(xí)慣。 學(xué) 習(xí) 活 動 主 題 活 動 我家在這里我家的物品甜蜜小屋 領(lǐng) 域 活 動* 小兔搬家* 小豬變干凈* 小房子* 感知5以內(nèi)的數(shù)量* 我家有幾口（2）* 小花貓照鏡子* 小刺猬* 真好吃 區(qū) 域 活 動語言區(qū)：紙偶游戲——我的家，幼兒仿編兒歌。數(shù)學(xué)區(qū)：比花片，調(diào)皮的水彩筆，比一比?？茖W(xué)區(qū)：觀察種植區(qū)內(nèi)的植物生長情況。操作區(qū)：給娃娃穿衣，扣紐扣，系鞋帶。 游 戲 活 動 表演游戲：綠葉船（5） 角色游戲：幼兒園（5） 結(jié)構(gòu)游戲：機(jī)器人（2） 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 將家長和幼兒一起制作的房子及家具擺放在建構(gòu)區(qū)讓幼兒自由建構(gòu)溫馨家園。 家 長 工 作 請家長利用休息時間和幼兒一起了解自己家里的各種家具家電的名稱及用途，并和幼兒一起制作房子和家具帶到幼兒園。 情 況 反 饋 小班 第 十 周 周計劃表 2013年 5月6日至5月10日 項目 內(nèi) 容 體 育 活 動體育游戲：雙層通道游戲目的：能按照自己的意愿，手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行爬行。分組活動：皮球，沙包，風(fēng)車，套圈。 習(xí) 慣 培 養(yǎng) 繼續(xù)學(xué)習(xí)在美工活動后自覺整理自己的學(xué)習(xí)用品。 初步養(yǎng)成在早點后能自己清洗杯子及漱口的良好習(xí)慣。 學(xué) 習(xí) 活 動 主 題 活 動 什么車開來了？ 快樂的輪子 火車轟隆隆 領(lǐng) 域 活 動* 綠色的世界* 五顏六色的小老鼠* “五一”的禮花* 長短排序* 捏攏放開（1）* 大貓小貓* 拉花* 不吃太多甜食 區(qū) 域 活 動數(shù)學(xué)區(qū)：比一比誰的尾巴長誰的尾巴短?？茖W(xué)區(qū)：汽車分類音樂區(qū)：提供關(guān)于汽車的歌曲供幼兒欣賞。美工區(qū)：汽車涂色 游 戲 活 動 表演游戲：卡通人物（1） 角色游戲：醫(yī)院（1） 結(jié)構(gòu)游戲：轉(zhuǎn)椅、木馬（1） 環(huán) 境 創(chuàng) 設(shè) 布置主題墻飾——一十字路口。 家 長 工 作 請家長與幼兒一起收集購買有關(guān)玩具汽車、圖片、圖書。 情 況 反 饋 小班 第 十一 周 周計劃表 2013年 5月13日至5月17日 項目 內(nèi) 容 體 育 活 動體育游戲：運“西瓜”游戲目的：學(xué)習(xí)聽信號行動，在游戲中學(xué)會互相合作。分組活動：拉力器，皮球，風(fēng)車，吹泡泡。 習(xí) 慣 培 養(yǎng) 能自