幼小銜接學(xué)期計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-08-28 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、上幼兒園，做事不拖拉，遵守時間，養(yǎng)成良好的時間觀念。人際關(guān)系 愿意與同伴共同游戲，能堅(jiān)持完成預(yù)定的游戲和活動內(nèi)容。 主動和成人合作，體驗(yàn)設(shè)想、商量、調(diào)整、做計(jì)劃、決定、服從、行動的過程，學(xué)會交往的策略。 學(xué)習(xí)以討論與協(xié)商的方式達(dá)成共識，解決活動中同伴間的糾紛。 學(xué)會評價自己與他人，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)。 了解關(guān)心周圍的人，體會并感激他們對自己的愛，能用不同的方式表達(dá)自己的愛。 提高自我的服務(wù)，為他人服務(wù)的能力，用自己的實(shí)際行動回報關(guān)心自己的人。社會環(huán)境 了解小學(xué)與幼兒園的區(qū)別，產(chǎn)生上小學(xué)的愿望。 從規(guī)則、任務(wù)意識、學(xué)習(xí)方式、自我管理等方式獲得小學(xué)學(xué)習(xí)的生活經(jīng)驗(yàn)。社會規(guī)則 自學(xué)遵守幼兒園的生活和學(xué)習(xí)的基本規(guī)范。 了解遵守公園、游樂場、餐廳、社區(qū)等場所的要求，具有良好的社會公德。社會文化 了解傳統(tǒng)民間的節(jié)日的由來和慶祝方式，喜歡參與民俗活動。 知道世界上有許多國家，有不同的語言、文字以及生活習(xí)慣，初步懂得尊重不同的文化，產(chǎn)生熱愛世界和平的情感。四、 科學(xué)領(lǐng)域物質(zhì)和材料 關(guān)注生活中的現(xiàn)象，喜歡在游戲和實(shí)驗(yàn)中探索物質(zhì)與材料的變化，初步了解材料與人類生活的關(guān)系。 用各種材料，制作簡單的玩具或物品，在感受材料變化的同時，體驗(yàn)成功與快樂。自然科學(xué)的現(xiàn)象 樂于探
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