幼兒園調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-08-28 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整個幼兒園建筑是由幾個簡單的立方體體塊穿插拼接而成，建筑立面富有變化，使整個建筑看起來富有變化。建筑外部采用了紅黃藍三色的巧妙搭配，使幼兒園顯得活潑生氣。它分為三層，三層的結(jié)構(gòu)均一樣，但同樣的，每一個教室有屬于自己的風(fēng)格。建筑外部，則是學(xué)生活動區(qū)域，在活動區(qū)域的西側(cè)，有一塊種植園，每個班級的學(xué)生都可以在這個種植園擁有一塊屬于自己班級的種植基地一層平面圖： 二層平面圖： 三層平面圖與二層平面圖一樣。從平面圖上可以看出，幼兒園的教室辦公區(qū)域和學(xué)生教室是相互穿插的，這樣的布局有利于教師在第一時間了解和掌握學(xué)生在教室的情況并對一些突發(fā)事件進行第一時間的解決和處理，不會因為辦公區(qū)域與學(xué)生活動區(qū)域相離太遠而阻斷了交流。一層平面圖中可以看出幼兒園內(nèi)設(shè)有兩個入口，東大門為主入口，西大門為次入口，分別在靠近兩個大門的區(qū)域設(shè)置了一個樓梯和一個緩沖地帶，學(xué)生和老師均是通過這兩個樓梯來上下樓，每一層都設(shè)有公共廁所，公共廁所是提供給幼兒園教職工使用。除此之外，每一個教室內(nèi)部都設(shè)有衛(wèi)生間，洗手間，衣帽間等，供學(xué)生使用。建筑細節(jié)特點：建筑內(nèi)部采用多元化的童趣設(shè)計，利用吊飾，掛飾，對窗戶，天花板的裝飾，使原本死板的結(jié)構(gòu)變得活潑。幼兒園在二樓立面上突出了一部分，既使立面富有變化，又在二樓充分使用這個空間，在二樓此處設(shè)置了一個陽臺，供孩子讀書等活動使
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