【文章內(nèi)容簡介】 心理反應(yīng)。 五、反暴反恐應(yīng)急預(yù)案 為了提高對暴力恐怖事件的應(yīng)急處理能力，維護公司正常的教育教學(xué)的秩序，確保師生的生命安全和公司的財產(chǎn)安全，特制定本預(yù)案。 一、 建立處置暴力恐怖事件的應(yīng)急小組： 組長：張國榮 副組長： 組員： 二、建立處置暴力恐怖事件的基本原則： 處置暴力恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護 、求援、疏散等方法。圍繞保護師生的生命安全這一中心，有條不紊的開展應(yīng)急工作。 三、具體事件的處理辦法： 暴力 如沒有傷及人員的情況下，應(yīng)以宣傳教育為主，勸說其放棄傷害他人、及破壞正常秩序的行為。 如已傷及他人，應(yīng)予立即制止，以搶救傷員為主，如情況繼續(xù)惡化應(yīng)以武力制止。 注意觀察暴力組織者的行為、特征。條件許可的話，當(dāng)即擒獲；不具備條件，也要想辦法接近、控制，等待公安、武警或其他隊員到時再擒獲。、 注意收集證據(jù)、保護證人。 爆炸物品 如發(fā)現(xiàn)不明爆炸物，立即向領(lǐng) 導(dǎo)小組匯報，同時采取隔離措施，疏散人員集中至安全地帶并保護好相關(guān)人員。 嚴(yán)禁人員進出加強事故地點保衛(wèi)、巡邏工作。 報告公安部門，請求派人排爆并協(xié)助其工作。 襲擊計算機網(wǎng)絡(luò) 第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，有條件的記錄下具體時間、次數(shù)、襲擊目標(biāo)、造成的損失等第一手資料。 嚴(yán)禁無關(guān)人員進出機房，同時將消息控制最小范圍，防止泄露機密。 立即報警，請公安相關(guān)部門前來偵察、破獲。 病毒檢查并消除。 請專家重新設(shè)置保護措施。 搶奪、搶劫、盜竊 如發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人沒有離開 公司，立即拉響警報，關(guān)閉所 有進出通道，并在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時組織圍捕。 如發(fā)現(xiàn)犯罪嫌疑人已離開公司，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，然后，察看公司的財物的安全情況。 如犯罪嫌疑人已傷人，立即采取救護，撥打 “120”急救電話。 如犯罪嫌疑人在可視范圍內(nèi)，立即組織追捕，捉拿嫌疑犯。 保護好現(xiàn)場、證人，在公安部門到來之前，嚴(yán)禁無關(guān)人員進出。 投毒 如發(fā)現(xiàn)是郵寄毒品，應(yīng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，集中所有可能接觸到毒品的人在某特定區(qū)域，加以保護，等待公安等有關(guān)部門前來檢查、檢驗，同時提供相應(yīng)的證據(jù)。 如發(fā)現(xiàn)是放置的毒品，應(yīng) 立即保護好現(xiàn)場，嚴(yán)禁他人進出，同時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，請求公安等相關(guān)部門前來解決。 查明毒源并切斷毒源，保護好現(xiàn)場，嚴(yán)禁他人進出。如是煤氣泄露，應(yīng)帶上防毒面具進入，關(guān)閉閥門，打開窗戶通風(fēng)。 如毒源蔓延，立即疏散人員至安全地點集中。 謀殺 如犯罪嫌疑人沒有離開事發(fā)現(xiàn)場，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時組織圍捕。圍捕方法如 4，同時采取正面宣傳政策，爭取政府寬大處理。 如犯罪嫌疑人已離開現(xiàn)場，立即保護好現(xiàn)場，保護好證人。 第一時間報警，請公安部門前來偵破，同時提供相應(yīng)的人證、物證等。 如犯罪嫌疑人在 可視范圍，立即組織圍捕，方法同 4。 縱火 立即啟動放火、滅火預(yù)案進行撲救滅火，同時撥打 “119”報警電話。 保護好現(xiàn)場，引導(dǎo)消防車進入公司區(qū)域，嚴(yán)禁無關(guān)人員進出。 如犯罪嫌疑人在現(xiàn)場，立即組織圍捕，方法同 4。 如犯罪嫌疑人在逃并在可視范圍內(nèi)，立即組織圍捕，方法同 4。 滅火后，保護好現(xiàn)場，統(tǒng)計損失。 綁架、挾持人質(zhì)、勒索 如犯罪嫌疑人在現(xiàn)場，應(yīng)在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，同時采取圍捕方式包圍，方法同 4。 正面宣傳教育對話， “請不要傷人，有話好商量 ”，以情感化，放下兇器。 保護好現(xiàn)場 ，嚴(yán)禁無關(guān)人員進出。 立即報警，請求支援。 如犯罪嫌疑人已離開公司，應(yīng)保護好現(xiàn)場痕跡等證物、證人，等待公安部門前來偵破。 如犯罪嫌疑人已逃離公司并在可視范圍內(nèi)，應(yīng)立即追捕，同時首要考慮人質(zhì)的安全，等待公安部門前來解決。 六、地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案 為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。 4月 31 日，我公司開展了一場以人員疏散、地震救護、滅火救人為內(nèi)容的地震應(yīng)急疏散演練。 此次演練經(jīng)過多次的論證和周密 的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個階段：一是演練前進行相關(guān)的地震安全知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。 1．演練目的：增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。 2．演練項目：教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治。 3．參演人員：全校師生員工。 4．組織指揮：公司應(yīng)急救援小組。 5．地震事故應(yīng)急援救演練過程記錄。 （ 1）地震事故演練過程： ① 教學(xué)樓因 地震倒塌起火，黃承軍老師果斷按響報警鈴。 ② 小組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動開始。 ③ 副組長親臨現(xiàn)場手持手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。 ④ 小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生，具體安排如下： 各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室。 ⑤ 師生進入安全區(qū)域。 ⑥ 指揮小組迅速向市消防隊（電話 119）和醫(yī)院（電話 120）發(fā)出請求緊急救援的指令。 ⑦ 公司消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 ⑧ 教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 ⑨ 小組長宣布演練結(jié)束。 七、防震減 災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案 近年來，世界各地已多次發(fā)生過破壞性地震，造成嚴(yán)重的傷亡，其中大多為中、小學(xué)生，造成傷亡的主要原因是師生缺乏地震知識和預(yù)防避震應(yīng)急常識，臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人?。?jù)地震部門分析，當(dāng)今世界正處地震活躍期， 2020 年 5月 12 日，四川汶川地區(qū)突發(fā)的 8級地震，為了認(rèn)真吸取教訓(xùn)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，特制定我校防震減災(zāi)演練應(yīng)急預(yù)案。 一、目的 為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避 險、自救自護和應(yīng)變的能力。 二、演練步驟 讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震和其他災(zāi)情的方法。 讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。 進行模擬發(fā)生地震和其他災(zāi)情的演練。 三、演練安排 演練時間： 2020 年 4月 12 日下午 13： 40 演練內(nèi)容： 演練包括應(yīng)急避震（或其他災(zāi)情）和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣穑ɑ蚱渌麨?zāi)情）發(fā)生時，先進行應(yīng)急避震、避災(zāi)。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。 警報信號： 應(yīng)急避震（或其他災(zāi)情）和疏散以鐘聲或哨聲作為啟動信號。 防震警報訊號：信號發(fā)出時 間為 2020 年 4月 12 日 13︰ 40 連續(xù)長哨聲 3次，代表發(fā)生地震（或其他災(zāi)情）。學(xué)生進行應(yīng)急避震或避災(zāi)。 地震（或其他災(zāi)情）發(fā)生后，組織疏散的信號： 一個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進行疏散（距發(fā)生地震約 1分鐘后）。 聽到哨聲后按預(yù)訂預(yù)案進行演練，全過程要求在 4分鐘內(nèi)完成。 地震（或其他災(zāi)情）警報解除訊號： 3個長哨聲。 四、管理人員職責(zé) 應(yīng)急避震和（或其他災(zāi)情）演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用，公司領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要 確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。 五、管理人員及老師應(yīng)做到： 明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。 2 、總指揮、總負(fù)責(zé)：田 輝（負(fù)責(zé)宣布開始與結(jié)束） 副總指揮：柏榮貴（負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全；負(fù)責(zé)意外事故處理）。 總巡視：唐詩家（負(fù)責(zé)操場次序） 各相關(guān)人員安排： 教學(xué)大樓一樓：（疏散開始時間： 13︰ 40）負(fù)責(zé)人：柏榮貴。疏散班級、疏散路線 略。 教學(xué)大樓二樓：（疏散開始時間： 13︰ 41）負(fù)責(zé)人：黃文祥、吳先海負(fù)責(zé)上、下樓梯轉(zhuǎn)彎處的秩序。疏散班級、疏散路線 略。 新教學(xué)大樓三樓：（疏散開始時間： 13︰ 42）負(fù)責(zé)人：楊秀華、趙 梅負(fù)責(zé)上、下樓梯轉(zhuǎn)彎處的秩序