【總結】一元一次不等式的應用回顧:一元一次方程的應用解題的一般步驟是什么?1、審2、設3、列4、解5、檢6、答?典型例題一考考你在數(shù)學競賽的預選賽中共有20道題,對于每一道題,答對得10分,答錯或不答扣5分,總分不少于80分者通過預選賽,蓬萊中學25名學
2025-06-20 17:11
【總結】一元一次不等式1、什么是一元一次方程?只含一個未知數(shù)、并且未知數(shù)的次數(shù)是1的方程(1)去分母(2)去括號(3)移項(4)合并同類項(5)系數(shù)化為12.解一元一次方程的基本步驟3、不等式有哪些基本性質:不等式的兩邊都加上(減去)同一個整式,不等號的方向不變不等式的兩邊都乘以(除以)
2025-06-12 00:56
【總結】一元一次不等式組導學案【學習目標】了解一元一次不等式組概念,掌握求一元一次不等式組的解法.【學習重點】一元一次不等式組的的概念及其解法.【學習難點】借助數(shù)軸確定不等式組中各個不等式解集的公共部分【學習內(nèi)容】教材第127頁~129頁學習過程【活動一】(認真閱讀教材,獨立思考,10分鐘)
2024-12-08 18:48
【總結】一元一次不等式組的應用問題1、如圖所示,將鹽水甲與鹽水乙混合制成丙種鹽水,你能確定鹽水乙的濃度的范圍嗎?問題2:某工廠現(xiàn)有甲種原料360kg,乙種原料290kg,計劃用這兩種原料生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件。已知生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品,需要甲種原料9kg,乙種原料3kg,可獲利潤700元;生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品,需要甲種原料4kg,乙種原料10kg
2024-10-19 08:12
【總結】《一元一次不等式組》教案教學設計思想:準確熟練地解一元一次不等式以及用數(shù)軸上的點表示不等式的解集是這節(jié)課的基礎,因此講新課之前要復習提問這些內(nèi)容.本節(jié)教學的重點是一元一次不等式組和它的解法,及用一元一次不等式組解決實際問題.難點是正確應用不等式的基本性質對不等式進行變形、求不等式組中各個不等式解集的公共部分,及根據(jù)實際情況列出不等式組.在學習的過程中有問
2024-12-09 11:13
【總結】第1頁共2頁七年級數(shù)學一元一次不等式(組)應用題(不等式與不等式組)基礎練習一、單選題(共5道,每道20分)3,4,x-1,則x的取值范圍是()<x<8<x<8<x<6<x<6,他上午買了30斤,價格為每斤x元;下午,他又買了20斤,價格為每斤y元.
2025-08-12 20:20
【總結】趙云濤(復習課)實際背景不等式不等式的基本性質第一章知識框架圖:解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-11-12 02:52
【總結】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法;用不等式的性質熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學習目標導入新課已知一臺升降機的最大載重量是1200kg,在一名重75kg的工人乘坐的情況下,它最多能裝
2025-06-20 12:17
【總結】解一元一次不等式組的一般步驟是怎樣的?;,求出這些不等式解集的公共部分。這個公共部分就是所求不等式組的解集。根據(jù)上節(jié)課的學習,你能用比較簡捷的話總結出一元一次不等式組解集的確定有什么樣的基本規(guī)律嗎?議一議一元一次不等式組的解集圖析(a<b)x>ax>b。。abx>b(
2024-11-12 02:48
【總結】第一篇:數(shù)學:(湘教版七年級下) 一元一次不等式組 教學目標 1.能結合實例,了解一元一次不等式組的相關概念。 2.讓學生在探索活動中體會化陌生為熟悉,化復雜為簡單的“轉化”思想方法。3.提高...
2024-10-22 09:06
2024-11-11 04:45
【總結】9.2一元一次不等式(三)核心目標……………..…課堂導學……………..…1課前預習……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學案……………..…5核心目標會根據(jù)實際問題中的數(shù)量關系列不等式解決問題,熟練掌握一元一次不等式的解法.課前預習1.不等式x-1<2的非負整數(shù)
2025-06-12 00:55
【總結】一元一次不等式第2課時一元一次不等式的應用,經(jīng)歷“實際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點),體會分類討論思想在用不等式解決實際問題中的應用.學習目標導入新課:實際問題找相等關系設未知數(shù)列出方程檢驗解的合理性解方程.(1)超過(2)至少(3)最多>
2025-06-21 06:45
【總結】一元一次不等式回顧與思考一、知識與技能目標二、過程與分析目標2.允許學生暴露在解不等式時易犯或常犯的錯誤,以便有針對性地解決問題。1.學會分析現(xiàn)實問題中的不等關系,提煉有關的不等式(組)來解決問題。1.本單元主要讓學生領會數(shù)形結合的解題思想。2.提高運用不等式有關知識解決實際問題的能力。三、情感與態(tài)度目標
2024-11-09 07:24
【總結】復習課一、含有不等號的式子叫不等式二、不等式性質:(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.三、不等式解在數(shù)
2025-08-04 10:50