考場(chǎng)作文出彩八法(編輯修改稿)
2024-12-16 23:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2020年考生 我腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)電視劇 《 驚濤 》 中這樣一個(gè)鏡頭： …… 近了 ， 槍也拿起來了； 屏幕上出現(xiàn)了指導(dǎo)員心愛的女兒坐在她夢(mèng) 寐以求的七 弦琴 前 。 幽咽的弦樂中還有她的輔導(dǎo)員的聲音： “ 小朋友 ， 請(qǐng)把你的手放在 琴弦 上 。 ” 與此同時(shí) ， 他 ——戰(zhàn)士的指導(dǎo)員 、 女孩的父親把手放在槍的板機(jī)上 。 “ 小朋友 ， 請(qǐng)看好琴譜 。 ” 他也瞄準(zhǔn)了目標(biāo) 。 琴弦的響聲愈加沉重也愈加洪亮 。 一端是軍人的責(zé)任 ， 百姓的生活；另一端是三口之家其樂融融 。 然而 ， 不可得兼 。 他從心靈深處作出了抉擇：琴聲響時(shí)；槍聲也響了 ！ 屏幕上煙飛灰散 ， 火紅一片 。 …… 就是這些屬于自己又屬于廣大人民的 心弦 ， 為他人撥動(dòng) 心弦 ， 積極參與中華 56重唱 ！ 9 位置給你留著呢 王曉莉 郭子常常要遲到 …… 英語老師總是對(duì)站在教室門口的郭子說： “ 請(qǐng)進(jìn)來 。 ” 郭子就走進(jìn)來 ， 他總是坐到第一排第一 座位 …… …… 有一天上課鈴聲響了 ， 郭子又沒來 ， 一個(gè)外班的女生走到了第一排第一個(gè) 座位 前 ， 同時(shí)把她自帶的凳子放在一邊 。 …… 這時(shí)候英語老師突然對(duì)那個(gè)女生發(fā)話說： “ 這個(gè) 位置 有人的 。 你帶了凳子 ， 就請(qǐng)把 位置 讓出來好嗎 ？ ” 課開始了 ， 郭子在門口探頭探腦起來 ， 他見教室滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?， 估計(jì)不會(huì)有他的 位置 了 ， 就轉(zhuǎn)過身 ， 準(zhǔn)備離開 。 英語老師早看見他了 ， 說： “ 郭子 ， 位置給你留著呢 。 ” 郭子愣了一下 。 第一次 ， 他有點(diǎn)不好意思地走進(jìn)來 。 …… 我們的英語老師開出一劑寬容與耐心的良方 。 在他的心上 ， 每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)最適當(dāng)?shù)奈恢?。 10 用旁觀的眼神 2020年考生 走進(jìn)繽紛的書簡 ， 撿拾先行者前行的腳步；打開飄零的冊(cè)頁 ， 采擷歷史真摯的淚滴 。 是誰感嘆 “ 不識(shí)廬山真面目 ， 只緣身在此山中 ” …… 一切悲喜交錯(cuò) ， 似乎在訴說： 請(qǐng)用旁觀的眼神 ！ 用旁觀的眼神 看別人 ， 是意識(shí)的清醒 。 …… 用旁觀的眼神 ， 就成了智者眉宇間的一絲深刻 ， 志士胸襟中的一份曠達(dá) ！ 用旁觀的眼神 ， 才有了顧況毫無私心 ， 發(fā)出的 “ 居 ，即易也 ” 的真誠贊賞 ， 讓白居易消除后顧之憂；用旁觀的眼神 ， 才有了徐悲鴻力攜傅抱石 ， 支持他出國深造 ， 成就了一代名家的事業(yè)；用旁觀的眼神 ， 才有了畢加索與張大千化傾心交談 ， 而奏一曲東西方繪畫相融相成的絕唱 ！ …… 用旁觀的眼神 ， 于人心 ， 于他人 ， 于歷史 ， 都將是一種厚重 ， 熔鑄操守之清響 ！ 11 寶釵鳴冤 2020年考生 小女子寶釵在走出大觀園來到世間游玩一番之后 ， 才發(fā)現(xiàn)世人對(duì)我有諸多非議 ， 小女子我實(shí)在是冤枉啊 ！ 我與林妹妹相比 ， 的確有些圓滑世故 ， 但這并不是我的錯(cuò) 。 我隨母親 、 兄長借居在賈府
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