科學(xué)探究華師大版(編輯修改稿)
2024-12-16 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擰動燈泡，發(fā)現(xiàn) 電燈仍然不亮。 結(jié)論３：接觸沒問題， 問題出在燈泡上。 ４、燈泡可能壞了？ 證明：換了一個新燈泡， 燈亮了。 結(jié)論４：燈泡壞了。 小紅思考：為什么燈泡壞了？他仔細(xì)觀察 了燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲斷了。爸爸告訴他： 燈泡通電后，燈絲會發(fā)熱，如果這時燈泡 晃動時，燈絲就很容易斷裂；另外燈泡使 用時間長，燈絲會變細(xì)，也容易斷裂。 小紅終于明白電燈熄滅的原因。 你能說說小紅是怎樣進(jìn)行探究的嗎？ 提出問題： 電燈熄滅 的原因何 在？ 建立假設(shè)： 可能是．．． 可能是．．． 可能是．．． 可能是．．． 可能是．．． 收集證據(jù) 檢驗假設(shè)： 觀察戶外 的、別的 房間的燈、 線路、燈 絲、燈頭 作出解釋： 燈頭里的燈絲斷了 二、如何用探究的方法解決生活中的問題： 小剛肚子為什么疼了？ 可能是吃了不清潔的東西；可能是受涼了；可能是吃的太飽了；可能是盲腸炎 …… 檢查疼痛的部位；用聽診器聽診；化驗等等 …… 找出原因并對癥下藥。 提出問題 建立假設(shè) 檢驗假設(shè) 得出結(jié)論 —— 小剛肚子疼了 黑盒實驗 給你一個密封的盒子 里面放有一個物體。 在不打開盒子的前提下。 想知道里面裝的是什么 東西，你會用什么辦法？ 搖一搖 掂一
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