溝通與理解家長會(編輯修改稿)
2024-12-16 23:02 本頁面
【文章內容簡介】 身心發(fā)展 他們 正處于 1216歲年齡段上。 教育學和心理學把這一階段稱為 “ 少年期 ” 。這段時間上，心理和生理變化比較迅速 ,身心各方面都矛盾重重。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事都想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力往往又有很大的矛盾；他們的獨立性增強了，總想擺脫對老師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著被曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友甚至沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識差。 這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，表現(xiàn)為：不愿讓父母進自己的房間，有自己的秘密了等等。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經敏感，產生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇達到了他們一生中的高峰。他們雖還不具備明辨是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母一定要加強教育和引導。 正確合理的家庭教育可以帶來人一生的幸福，而錯誤和不良的家庭教育則導致我們自己晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難以在激烈的競爭中生存、發(fā)展。在教育子女的問題上有一個眾所周知的說法，即：現(xiàn)在多付出一點，盡了自己的努力和職責，以后就可以輕松一點，享受更多的天倫之樂；否則就會因不注重教育付出，而一代懲罰一代，惡性循環(huán)。因此有知識有見地的家庭往往是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養(yǎng)了
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