級4班七下期末家長會(編輯修改稿)
2025-08-28 13:48 本頁面
【文章內容簡介】 學習上取得突破性進步（歷史性的最好成績）的名單 陳宇 陳宇靜 賈一 羅宇嘉 孫世寶 唐勁濤 葉青 張旻 信心 (相信學生的心） 他信心 自信心 心心相應 信心 (相信學生的心） 理由 : 來自學生：波動本身意味著一種潛在的能量 (學生是有層次的；進步是有快慢的；樹立贏在終點的信念） 來自不斷進步的家長群體 來自高度負責的老師群體： （ 1）了解學生的思想、心理、思維狀況 （ 2）能夠給予學生學法上的指導 越比越有信心 堅持 堅持的 3個方面： （ 1）堅持好的做法 （ 2）堅持不好的做法 （ 3）不知道做法的好還是不好，堅持做下去 一個學生，把每天的事情做好，堅持下去，就成了優(yōu)生；反之，一個學生，把每天的事情不做好，堅持下去，就成了差生 堅持的動力源泉來自家長對孩子的希望與信心 堅持的方法： 就當自己是最優(yōu)秀的那樣去做，日復一日，優(yōu)秀就成了一種習慣。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1