【文章內(nèi)容簡介】 持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。 第五十一條 學(xué)校執(zhí)行國家實(shí)行的教育職員制度。學(xué)校的所有管理人員都必須遵守法律法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。學(xué)校依法保護(hù)職員的正當(dāng)權(quán)益。 第五十二條 學(xué)校根據(jù)實(shí)際崗位需要在上級規(guī)定的編制員額內(nèi)聘請臨時(shí)工作人員。酬金由學(xué)校自籌，聘期以一個學(xué)年為限。 第五十三條 對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)的教職工，學(xué)校給予表彰、獎勵。 第五十四條 對違反《教師法》等法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工，根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處罰；教職工對所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī) 定 江蘇省南通市第二中學(xué)章程 16 提出申訴。 第八章 學(xué)生管理 第五十五條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取，或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得南通市第二中學(xué)學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)籍管理制度。按國家教育部頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。 第五十六條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)。 第 五 十七條： 學(xué)生修業(yè)年限 3 年，修業(yè)年限已滿且成績合格者，經(jīng)上級主管部門核實(shí) ， 發(fā)給 中學(xué)生 畢業(yè)證書。學(xué)校取消留級制度。 第 五 十八條 ：積極防止學(xué)生輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校，班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校，并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。 第 五 十九條 ：嚴(yán)格 管理 學(xué)籍，專人負(fù)責(zé)，每學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)籍核對工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找原因，及時(shí)解決。 第六十條 學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，提供各種形式的資助，鼓勵同學(xué)之間互相幫助。 第六十一條 對取得優(yōu)異成績和對學(xué)校作出重大貢 獻(xiàn)的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以表彰、鼓勵。 第六十二條 對違反《教育法》等法律法規(guī)和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校規(guī)定予以處罰；學(xué)生對所受處罰不服的，可按有關(guān)規(guī)定提出申訴。 第六十三條 建立健全學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校對學(xué)生的各項(xiàng)管理?xiàng)l例。 第六十四條 學(xué)校班主任、任課教師要指導(dǎo)學(xué)生和學(xué)生家長，重視對學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)、調(diào)適。任何人不得歧視學(xué)習(xí)困難生，不得淘汰、變相淘汰學(xué)生，防止學(xué)生流失，防止校內(nèi)惡性事故的發(fā)生。 第九章 檔案管理 第六十五條 加強(qiáng)檔案資料管 理，建立健全檔案管理制度，由專人負(fù)責(zé)管理。 第六十六條 加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)與圖書檔案的建設(shè)：一是國頒教學(xué)計(jì)劃，各科教學(xué)大綱，各種版本的教材、教參應(yīng)整理齊全，方便教師查閱。二是必要的業(yè)務(wù)報(bào)刊，應(yīng)盡量購置、訂閱并定期裝訂成冊，計(jì)量入檔，供教師閱覽借鑒。三是上級來文、有關(guān)文稿、報(bào)告及學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，應(yīng)按編年史的辦法歸卷入檔，以利查詢。 江蘇省南通市第二中學(xué)章程 17 第六十七條 建立健全教學(xué)質(zhì)量資料。各類試題試卷、各門成績統(tǒng)計(jì)、歷次試卷分析、年度體衛(wèi)資料、師生獎懲記載、校級活動情況以及歷年成績登記表，均應(yīng)系統(tǒng)歸卷，限期保存。 第六十八條 按照教師 職稱管理和有關(guān)干部管理規(guī)定，建立并管好教師人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。檔案中要有教師本人的教學(xué)計(jì)劃、典型教案、教學(xué)成績、進(jìn)修成績、獲獎證書、經(jīng)驗(yàn)材料、文章著作及考勤、考核、考績鑒定等資料。 第六十九條 建立健全規(guī)范文書檔案，檔案內(nèi)容包括上級來文，本校文件、文稿計(jì)劃、總結(jié)、記錄、活動記載，有關(guān)校史資料，照片、錄音、錄像帶、受獎證件，逐年教職工名單，學(xué)生入校及畢業(yè)名單，獎勵及處分材料，教工考勤檔案以及學(xué)校自我評估和基本設(shè)施檔案等。 第七十條 健全會計(jì)財(cái)務(wù)檔案。將收入開支、經(jīng)費(fèi)使用賬目、校產(chǎn)登記及損壞情況資料，內(nèi)部 設(shè)施購置情況資料等統(tǒng)一歸檔。 第 十 章 衛(wèi)生 保健及安全 第 七十一 條 執(zhí)行有關(guān)學(xué)校 衛(wèi)生 工作的法規(guī)、政策，建立健全學(xué)校 衛(wèi)生 制度，學(xué)校設(shè) 衛(wèi)生 老師 （校醫(yī)） ，負(fù)責(zé)學(xué)校健康教育及環(huán)境 衛(wèi)生 ，根據(jù) 學(xué)校衛(wèi)生 要求建立 衛(wèi)生 檔案，為學(xué)生體檢。 第 七十二 條 學(xué)校環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備等都應(yīng)有利于學(xué)生身心健康，定期對周圍環(huán)境、教 室 進(jìn)行消毒，培養(yǎng)學(xué)生良好的 衛(wèi)生 習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。 第 七十三 條 加強(qiáng)學(xué)校 綜合治理 工作，成立 學(xué)校社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo) 小組，制定 相應(yīng)的 工作制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。定期對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育， 確保學(xué)校各方面工作正常開展。 第 十一 章 學(xué)校 家庭 和社會 第 七十四 條 學(xué)校與周邊單位加強(qiáng)聯(lián)系，動員社會各界支持學(xué)校工作，優(yōu) 化育人環(huán)境。 第 七十五 條 發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢，建立社會教育 實(shí)踐 基地，充分發(fā)揮基地作用，使學(xué)生在接受教育的同時(shí)，了解 社會 、認(rèn)識社會。 第 七十六 條 在校長的帶領(lǐng)下，積極主動地開展家 庭教育 工作。，定期召開家長座談會。 設(shè)立“校長接待日”接待家長和社會其他人士的來訪。 第十二章 附 則 江蘇省南通市第二中學(xué)章程 18 第七十七條 本章程經(jīng)學(xué)校第五屆第六次教代會討論通過，報(bào)市教育局批準(zhǔn)。 第七十八條 本章程解釋權(quán)歸校長室，章程修訂須經(jīng)教代會三分之二以上代表討論同意，并報(bào)市局批準(zhǔn)。 二ＯＯ七年八月 江蘇省南通市第二中學(xué)章程 19 第 二 部 分 規(guī)章制度 第一章 校級規(guī)章 第一節(jié) 行 政 學(xué)校內(nèi)部管理體制 （一）指導(dǎo)思想 按照《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制、考核獎懲制的建設(shè)。努力提高教職工工作責(zé)任性、提高辦學(xué)效率，創(chuàng)建全市一流的重點(diǎn)中學(xué)。 （二）內(nèi)容 1．校長負(fù)責(zé)制 （ 1）校長的產(chǎn)生：校長由上級機(jī)關(guān)任命，實(shí)行任期目標(biāo)責(zé)任制。校長的任 期及任命程序，由有權(quán)任命的機(jī)關(guān)確定。任期一般為三年。 （ 2） 校長的職責(zé)和權(quán)力：校長在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制中處于中心地位，是學(xué)校行政總負(fù)責(zé)人，學(xué)校的法人代表。校長對外代表學(xué)校，在校內(nèi)可行使招生、教育、人事、財(cái)務(wù)、分配、獎懲等方面工作的決策權(quán)和指揮權(quán)。 （ 3） 對校長的監(jiān)督和制約：學(xué)校要建立完善“校長全面負(fù)責(zé)、黨組織保證監(jiān)督、教代會民主管理”的管理體制，凡涉及學(xué)校工作的重大問題，校長在決策前要主動聽取黨組織意見，發(fā)揮黨組織的監(jiān)督、保證作用，凡涉及教職工切身利益的重大問題，校長都要充分聽取教代會的意見和建議，發(fā)揮教代會的民主管理作用，并定期向教代會匯報(bào)，聽取評議。 2．全員聘任制 詳見《南通市第二中學(xué)全員聘用試用條例》。如《條例》中有與上級部門出臺的改革方案精神相相抵觸的地方，以上級部門的改革方案精神為準(zhǔn)。 3．崗位責(zé)任制 根據(jù)《江蘇省全員崗位規(guī)范》，結(jié)合本校實(shí)際制訂崗位責(zé)任制，明確各個崗 位工作職責(zé)。 4．結(jié)構(gòu)工資制 見《南通市第二中學(xué)結(jié)構(gòu)工資制實(shí)施方案》 江蘇省南通市第二中學(xué)章程 20 5．考核獎懲制 （ 1） 考勤 ① 考勤工作由校長辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施。各學(xué)科組長、各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組、 本部門人員的考勤。 ② 病假必須憑市級醫(yī)院證明，事假必須有書面申請，并經(jīng)同意后方準(zhǔn)假。 ③ 考勤人員必須秉公辦事，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是， 做好考勤登記工作。如 有包庇行為，經(jīng)核實(shí)確有其事，視情節(jié)輕重予以處理。 （ 2） 考績 ① 考核標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)“中學(xué)教師考核標(biāo)準(zhǔn)”及各崗位職責(zé)對教師進(jìn)行考核， 行政管理人員、工勤人員由學(xué)校根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行全面考核。 ② 自我總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前，每個教職工要認(rèn)真總結(jié)（包括個人總結(jié)、班 主任、教研室、部門工作專題總結(jié)），進(jìn)行自我考核評估。 ③ 考核。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立考核小組，分層次對全校行政人員、教 職工進(jìn)行考核。 ④ 獎勵。凡積極完成本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)者按學(xué)校制訂的教職工 獎懲條例給予獎勵。對師德表現(xiàn)差，不能認(rèn)真完成本職工作 者除不予獎勵，還應(yīng)減發(fā)或不發(fā)檔案津貼和自籌津貼，對在某一方面業(yè)績突出的按“獎勵條例”予以獎勵。 教職工全員聘用制試行條例 第一章 總 則 第一條 為進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，逐步健全激勵、約束、競爭機(jī)制，繼續(xù)激活和完善用人制度，依法保障學(xué)校和教職工的權(quán)益，充分調(diào)動全體教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《江蘇省事業(yè)單位實(shí)行聘用制辦法（試行）的通知》（蘇人發(fā) [1998]73 號文）、《關(guān)于南通市教委直屬學(xué)校開展全員聘用制試點(diǎn)工作的意見》（通教人 [1999]29 號文）以及其他有關(guān)政策、法規(guī)、規(guī)章，結(jié)合我校實(shí)際制定本條例。 第二條 實(shí)行全員聘用制的對象范圍是：本校全民事業(yè)編制的在編在崗的管理人員（含中層以上干部、職員）、教學(xué)人員（指專任教師，含聘用教師）、工勤人員（含固定工、勞合制工人、編內(nèi)批準(zhǔn)使用的臨時(shí)工）。 第三條 實(shí)行全員聘用制應(yīng)堅(jiān)持因事設(shè)崗、公開競崗、平等自愿、雙向選擇、擇優(yōu)聘用、信守合同、優(yōu)化組合、動態(tài)管理的原則。 江蘇省南通市第二中學(xué)章程 21 第四條 實(shí)行全員聘用制采用簽訂《聘用合同書》附加《崗位任務(wù)書》的形式。校長或校長授權(quán)主任與受聘人員簽訂了《聘用合同書》，即確認(rèn)了學(xué)校與教職工的合同聘用關(guān)系。校長或校長授權(quán)主任對受聘人員下達(dá)《崗位任務(wù)書》，即與受聘人員明確了崗位職責(zé)和工作任務(wù)。 第五條 為加強(qiáng)對全員聘用制工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，為依法協(xié)調(diào)學(xué)?；虿块T與教職工因履行聘用合同發(fā)生的爭議，學(xué)校建立全員聘用制工作領(lǐng)導(dǎo)小組和人事爭議調(diào)解小組。領(lǐng)導(dǎo)小組和調(diào)解小組由校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成。全員聘用制日常工作由校長辦公室負(fù)責(zé)。 第一章 受聘條件 第六條 管理人員受聘條件 能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江澤民同志的“三個代表”的重要思想，嚴(yán)格遵守國家的法律、法規(guī)、規(guī)章和《學(xué)校章程》，清正廉潔，為人師表。 熟悉受聘崗位業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的組織管理能力和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，工作實(shí)績明顯。 求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和公仆意識，作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同志，群眾威信較高。 具備上級組織人事部門或教育行政部門規(guī)定的年齡、文化、身體條件和專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。近三年年度考核等次在稱職以上。 第七條 教學(xué)人員受聘條件 教學(xué)人員持縣級以上教育行政部門頒發(fā)的《教師資格證書》受聘上崗。尚未頒發(fā)《教師資格證書》的新教師，暫按《教師資格條例》規(guī)定的過渡辦法受聘上崗。 第八條 工勤人員受聘條件 能遵守國家的法律、法規(guī)、規(guī)章和《學(xué)校章程》，有愛崗敬業(yè)的主人翁思想，有尊師重教的服務(wù)意識和良好的職業(yè)道德。 熟悉受聘崗位業(yè)務(wù)，能獨(dú)立處置本工種（崗位）業(yè)務(wù)、技術(shù)問題，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，勞動態(tài)度好，工作量足，出勤率高，完成任務(wù)及時(shí)，師生滿意。 具 備上級勞動、人事部門或教育行政部門規(guī)定的年齡、文化、身體條件和相關(guān)技術(shù)等級證書。年度考核等次在稱職以上。 第二章 聘用合同的簽訂 第九條 聘用合同的簽訂，按照人員類型分為定崗、申報(bào)、審議、簽約、公布五個程序進(jìn)行。 第十條 校級領(lǐng)導(dǎo)聘用辦法 經(jīng)上級任命（聘任）的校級領(lǐng)導(dǎo)，其任命（聘任）書視為與學(xué)校簽訂了聘用合同。 第十一條 群團(tuán)負(fù)責(zé)人聘用辦法 江蘇省南通市第二中學(xué)章程 22 依法通過選舉產(chǎn)生的工會主席（副主席）、團(tuán)委書記（副書記），其按干部分管權(quán)限報(bào)批下達(dá)的任命（聘任）書視為簽訂 了聘用合同。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員的聘請，由團(tuán)委負(fù)責(zé)。 第十二條 行政處室中層干部聘用辦法 依據(jù)市教委《關(guān)于做好中層干部聘用工作的實(shí)施意見》另行制定聘用辦法。 第十三條 教科室、網(wǎng)絡(luò)中心主任聘用辦法 教科室主任由教導(dǎo)處分管教育科研的主任或副主任兼任。校長室根據(jù)教育科研工作需要，可聘用若干名市級以上教