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正文內(nèi)容

科研成果統(tǒng)計(jì)表(編輯修改稿)

2025-08-26 00:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貴州省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)年月遼寧師范大學(xué)馬曉鷗獨(dú)立類(lèi)56.鋼琴觸鍵技術(shù)對(duì)鋼琴音色的影響研究《音樂(lè)時(shí)空》貴州省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)年月遼寧師范大學(xué)馬曉鷗獨(dú)立類(lèi)57.改進(jìn)和優(yōu)化師范鋼琴教案的策略窺探《音樂(lè)時(shí)空》貴州省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)年月遼寧師范大學(xué)王曉蔚獨(dú)立類(lèi)58.鋼琴即興伴奏中的基本和弦色彩定義與應(yīng)用《大眾文藝》河北省文化廳第期,遼寧師范大學(xué)劉洋獨(dú)立類(lèi)59.從發(fā)展心理學(xué)視角探索幼兒鋼琴教案《遼寧教育行政學(xué)報(bào)》(雙月刊)遼寧師范大學(xué)聶娜類(lèi)教育類(lèi)核心期刊60.詩(shī)情畫(huà)意——淺析李斯特《旅行歲月》之《婚約》的創(chuàng)作技法與音樂(lè)畫(huà)面感的融合《音樂(lè)時(shí)空》貴州省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)遼寧師范大學(xué)聶娜類(lèi)61.淺析現(xiàn)代舞在中國(guó)的現(xiàn)狀及普及《大眾文藝》河北省文化廳遼寧師范大學(xué)邵帥獨(dú)立類(lèi)62.淺談勃拉姆斯藝術(shù)歌曲的音樂(lè)特點(diǎn)《黃河之聲》山西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)第期,遼寧師范大學(xué)肖彥獨(dú)立類(lèi)63.《高校音樂(lè)課堂教案中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析》《通俗歌曲》河北省文化廳年月下旬第頁(yè)遼寧師范大學(xué)段妍獨(dú)立類(lèi)64.《淺談高校音樂(lè)教育與民族音樂(lè)文化的傳承》《黃河之聲》山西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)年底期第 頁(yè)遼寧師范大學(xué)段妍獨(dú)立類(lèi)65.《課程設(shè)置的科學(xué)性對(duì)培養(yǎng)高師舞蹈人才的重要性》《新教育時(shí)代》。.第四期頁(yè)遼寧師范大學(xué)楊思思獨(dú)立類(lèi)66.淺析小號(hào)演奏中對(duì)音準(zhǔn)的控制《音樂(lè)時(shí)空》貴州省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì) 遼寧師范大學(xué)付少巍獨(dú)立類(lèi)67.音樂(lè)素質(zhì)教育在高校中的實(shí)踐與應(yīng)用《通俗歌曲》河北省文化廳遼寧師范大學(xué)付少巍獨(dú)立類(lèi)68.論小號(hào)演奏中連音的重要性及訓(xùn)練《通俗歌曲》河北省文化廳遼寧師范大學(xué)付少巍獨(dú)立類(lèi)69.基于小號(hào)演奏的口型分析《通俗歌曲》河北省文化廳遼寧師范大學(xué)付少巍獨(dú)立類(lèi)70.淺談中美音樂(lè)教育理念之差異《當(dāng)代音樂(lè)》吉林省音樂(lè)家協(xié)會(huì)(上),總期,遼寧師范大學(xué)楊耀坤獨(dú)立類(lèi)71.臺(tái)上,臺(tái)下——以教師角度淺談舞臺(tái)表演時(shí)的心理調(diào)節(jié)《北方音樂(lè)》黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì) 音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦(下),總期,遼寧師范大學(xué)楊耀坤獨(dú)立類(lèi)72.余音繞梁 三日不絕《北方音樂(lè)》黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì) 音樂(lè)家協(xié)會(huì)年月下 第卷[總期]頁(yè)遼寧師范大學(xué)宋曉婷獨(dú)立類(lèi)73.利蓋蒂《木管五重奏》的音樂(lè)分析《當(dāng)代音樂(lè)吉林省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦年月[總第期] 遼寧師范大學(xué)宋曉婷獨(dú)立類(lèi)74.漫談素質(zhì)教育對(duì)高校音樂(lè)人才培養(yǎng)的獨(dú)特性《文藝生活文海藝苑》湖南省文化廳頁(yè)遼寧師范大學(xué)侯蕾獨(dú)立類(lèi)遼寧省社科聯(lián)《素質(zhì)教育下的高校音樂(lè)教育研究》75.談如何培養(yǎng)鋼琴伴奏者的綜合素質(zhì)及創(chuàng)造能力《南風(fēng)》貴州省文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì)頁(yè)遼寧師范大學(xué)侯蕾獨(dú)立類(lèi)遼寧省教育廳《遼寧省鋼琴藝術(shù)人才培養(yǎng)模式研究》76.禮樂(lè)思想與政治制度《安徽文學(xué)》安徽省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì))期.頁(yè)遼寧師范大學(xué)李朦獨(dú)立類(lèi)77.淺談莊子的乾樂(lè)思想《科學(xué)中國(guó)人》中國(guó)科技新聞學(xué)會(huì)).期頁(yè)遼寧師范大學(xué)李朦獨(dú)立類(lèi)78.禮樂(lè)思想于政治制度《文化研究》中國(guó)人民大學(xué)期頁(yè)遼寧師范大學(xué)李朦獨(dú)立類(lèi)79.淺談基于傳統(tǒng)教案模式變革的高師舞蹈教案《黃河之聲》山西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)年期——遼寧師范大學(xué)任艷茹獨(dú)立類(lèi)遼寧高師舞蹈人才培養(yǎng)模式與社會(huì)需求研究()80.對(duì)舞蹈職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展的認(rèn)識(shí)與思考《藝術(shù)研究》哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)報(bào)年期頁(yè)遼寧師范大學(xué)任艷茹獨(dú)立類(lèi)81.對(duì)高等舞蹈教育存在的問(wèn)題的幾點(diǎn)思考《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》年期—遼寧師范大學(xué)任艷茹獨(dú)立類(lèi)82.淺談音樂(lè)表現(xiàn)力的培養(yǎng)《北方音樂(lè)》黑龍江省文學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)辦年期遼寧師范大學(xué)孫丹獨(dú)立類(lèi)83.在高等師范音樂(lè)教育視野下構(gòu)建聲樂(lè)教案模式的探討《黃河之聲》山西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)年期遼寧師范大學(xué)孫丹獨(dú)立類(lèi)84.談鋼琴演奏過(guò)程中音樂(lè)形象思維的培養(yǎng)《黃河之聲》山西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)年期—頁(yè)遼寧師范大學(xué)劉洋獨(dú)立類(lèi)85.鋼琴演奏教案的審美文化品性分析《藝術(shù)研究》哈爾濱師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)報(bào)年期—頁(yè)遼寧師范大學(xué)劉洋獨(dú)立類(lèi)86.鋼琴演奏教案在中國(guó)社會(huì)音樂(lè)教育中的文化回歸
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