教科研項目申報表(信息科)(編輯修改稿)
2024-08-25 21:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)構(gòu)，這比現(xiàn)有的采用教科書的方式要有效得多。Pieper及Satara等研究者在90年代初基于兩個SGI工作站建立了一個虛擬外科手術(shù)訓練器，用于腿部及腹部外科手術(shù)模擬。在醫(yī)學院校，學生可在虛擬實驗室中，進行“尸體”解剖和各種手術(shù)練習。另外，在遠距離遙控外科手術(shù)，復雜手術(shù)的計劃安排，手術(shù)過程的信息指導，手術(shù)后果預測及改善殘疾人生活狀況，乃至新藥研制等方面，虛擬現(xiàn)實技術(shù)都能發(fā)揮十分重要的作用。 使用三維件，對人體的骨骼建立三維模型，制作出逼真的三維虛擬骨骼。在VRP平臺上制作出與虛擬骨骼各種交互并發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)平臺，學生便可以在互聯(lián)網(wǎng)上對骨骼模型進行搖移、旋轉(zhuǎn)、放縮、復位等操作，進而全方位全角度地觀察骨骼模型，便于學生自學和復習。由于不受標本、場地等的限制，所以培訓費用大大降低。本項研究的重點是解剖模型的制作和網(wǎng)絡虛擬平臺建設(shè)。將解剖標本的高精度照片導入三維軟件（保證三維模型的準確性）后建立模型，在VRP中建立各種人機交互，并搭建網(wǎng)絡平臺。如何在解剖學專業(yè)人員和計算機專業(yè)人員共同協(xié)作下建立準確的高精度模型，以及如何將高精度的三維模型展現(xiàn)在網(wǎng)絡上是本項課題需要解決的問題。通過本項研究，將在完成課題的基
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