【文章內(nèi)容簡介】 器件。 實用性原則： 首先要滿足目前數(shù)據(jù)、語音、視頻等信號傳輸?shù)囊?，同時考慮到不久的將來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需求 綜合考慮用戶需求和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計一般原則，我們的布線系統(tǒng)設(shè)計將以先進性、靈活性、可管理性為主要指導(dǎo)思想，并兼顧其他設(shè)計原則，如實用性原則等。 4. 綜合布線 設(shè)計方案 ***區(qū)教育局民工 學(xué)校教室綜合布線 工程，涉及 ***區(qū) 11 所民工子女學(xué)校，有新建、改建和擴建的校園教學(xué)樓宇 ，每所學(xué)校的情況都有所不同，必須要根據(jù)每個學(xué)校的教室樓結(jié)構(gòu)，教室數(shù)量，點位分布及具體需求來設(shè)計布線方案。 . 系統(tǒng)組成 綜合布線系統(tǒng)由設(shè)備間 子 系統(tǒng)、 垂直子系統(tǒng)、 水平 子 系統(tǒng)以及工作區(qū)系統(tǒng)組成。 工作區(qū)子系統(tǒng)信息盒語音全部采用 ***的超五類信息模塊，以方便數(shù)據(jù)、語音以后互相轉(zhuǎn)換， 語音與數(shù)據(jù)采用不同顏色的模塊加以區(qū)分， 水平子系統(tǒng)全部用 ***的超五類雙絞線，垂直子系統(tǒng)根據(jù)每個學(xué)校的具體情況采用光纖或雙絞線。 設(shè)備間子系統(tǒng)采用模塊化配線架 ，易于安裝，方便管理。 . 器件選擇原則 ***POWER CONNECTION 布線系統(tǒng)是基于國際布線標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)的高品質(zhì)布線產(chǎn)品，是***針對國內(nèi)市場需求而推出的創(chuàng)新型的貢獻。作為“聯(lián)橫”系列的重要產(chǎn)品， ***布線系統(tǒng)提供給用戶一個統(tǒng)一、開放的布線物理結(jié)構(gòu)，能夠為包括以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)、 ATM 及視頻應(yīng)用在內(nèi)的多種應(yīng)用而同時支持多種邏輯網(wǎng)絡(luò)拓撲，為適應(yīng)未來“信息經(jīng)緯、無處不在”的開放式環(huán)境構(gòu)筑一個經(jīng)濟高效的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)。 使用 ***POWER CONNECTION布線系統(tǒng)，將為用戶在基于標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)上的最初投資帶來巨大的回報，其中包括較長的網(wǎng)絡(luò)操作壽命、穩(wěn)定的性能、可管理性以及便于擴展等。這些優(yōu)勢將會提高效率與生產(chǎn)力，并為用戶和企業(yè)節(jié)約大量的成本。 ***網(wǎng)絡(luò)與清華大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)科研機構(gòu)緊密合作，不斷開發(fā)符合信息時代需求新的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品?；诘谌W(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品構(gòu)架的同方網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品將實現(xiàn)“開放網(wǎng)絡(luò)”、“安全網(wǎng)絡(luò)”、“移動網(wǎng)絡(luò)”等功能，大大延展了目前網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的內(nèi)涵。達到 ***所倡導(dǎo)的第三代網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品構(gòu)架的理想境界 —— “天地縱橫、溝通無限”。 . 工作區(qū)選擇原則 工作區(qū) 全部選用 ***超 五類信息模塊， 原廠跳線 和 ***POWER CONNECTION系列雙口面板， 性能全部超過國際標(biāo)準(zhǔn) ISOIS 11801 的指標(biāo)。 . 水平線纜選擇原則 水平線纜 全部選用 ***超 5類 UTP線纜，配合 ***公司的連結(jié)硬件產(chǎn)品可以支持多媒體，語音。數(shù)據(jù)，圖形圖象等所有標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用。所有產(chǎn)品均獲得 UL認證，滿足 ANSI/TIA/EIA568A及 ISO/IEC 11801等標(biāo)準(zhǔn)。 . 垂直 主干線纜選擇原則 主干線纜選用 ***公司 的 多模光纜，可以支持 ATM 或千兆以太網(wǎng)主干，體現(xiàn)了經(jīng)濟實用的原則。 . 配線架選擇原則 考慮今后的校園網(wǎng)的發(fā)展，保證連接端口的擴充性以及先進性 。 網(wǎng)絡(luò) 配線架 選擇 ***的模塊化的 24口 超 5類非屏蔽配線架 ， 超長壽命，易于安裝，且 具有獨特的電抗平衡性， 可以確保五類線纜的傳輸性能。 光配線架選擇 12口雙工光纖配線架 ,機架固定式 ，安裝方便美觀整齊。 . ***學(xué)校綜合布線 ***學(xué)校位于 ***前路 1號 ，對口公辦的 紀王學(xué)校 。學(xué)校 有 4幢分體的教學(xué)樓，成環(huán)形分布， 三幢為教學(xué)樓，一幢為辦公樓， 共 30間普通教室 ,14間辦公室，一間 電腦 教室、和一個門衛(wèi)室。 一層 位置 數(shù)量 點位數(shù) 教室 11 22 辦公室 7 56 門衛(wèi)室 1 2 二層 教室 10 20 辦公室 7 56 電腦房 1 2 三層 教室 9 18 總計 176 ***學(xué)校 沒有設(shè)專門的 機房 ，將 設(shè)備間 設(shè)在 3樓 二 層 辦公室 里 ， 匯集 2樓教室和電腦教室的信息點，在 3 號辦公樓 一 ， 和 2樓二層的電腦教室 各 設(shè)置一個 配線 間，匯集所有辦公室和 4樓教室的信息點， 1樓到 2樓， 4樓到 3樓，由于信息點較少，用防水超五類非屏蔽雙絞線 通過走室外管道 連接， 最后在配線間和設(shè)備間用一根 6 芯多模光纖連接， 這樣便于系統(tǒng)布線建設(shè)又能提高網(wǎng)絡(luò)性能 ，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)具有最優(yōu)的性能。 工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計 校園內(nèi) 教學(xué)樓 工作區(qū)信息點 共計 176 點，電腦教室一個，工作區(qū)信息點全部用 ***超 五類信息模塊， 原廠跳線和 ***POWER CONNECTION 系列雙口面板，電腦教室，以 50臺計算機終端計算，每個終端由交換機引出，采用線槽固定，網(wǎng)絡(luò)線由靜電地板開孔處預(yù)留 1米，以供連接到計算機網(wǎng)卡上。 水平子系統(tǒng)設(shè)計 信息點全部采用 CAT5E 4對 UTP 五類優(yōu)質(zhì)非屏蔽雙絞線。根據(jù)我們的工程經(jīng)驗，結(jié)合 學(xué)校教學(xué) 樓的各樓層的平面圖，計算出線纜的平均長度。每箱 CAT5E 4對 UTP 線纜長度 以 305 米 計 。 計算機教室用線量計算采用估算法，根據(jù)機房在計算機教室隔壁，采用地板下布線法， 根據(jù)經(jīng)驗平均每根線纜 12 米，兩頭預(yù)留 3 米，以 18 米計算，每個計算機教室以 50 個點計算，共計 900 米，約為 3 箱線。 水平線纜用量的計算方法： ? 線纜箱數(shù)＝信息點247。每箱可布線纜根數(shù) ? 每箱可布線纜根數(shù)＝每箱長度247。水平線纜平均長度 ? 水平線纜平均長度 =[(MAX 距離＋ MIN 距離 )247。 2] ＋端接冗余 (6m，可變 )。 水平線纜用量見下表： 序號 樓層 信息點 超五類非屏蔽 平均距離 根數(shù) /箱 總箱 數(shù) 1 一層 80 43 7 2 二層 78 40 7 3 三層 18 46 6 3 小計 176 計算機教室 50 18 17 3 合計 29 垂直子系統(tǒng)設(shè)計 由于學(xué)校的結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，教學(xué)樓較多，分布散，直接布線可能超出 90 米的布線距離標(biāo)準(zhǔn)，降低了網(wǎng)路的可靠性，所以設(shè)置了配線間，用于集中 2樓的信息點，因為 3樓內(nèi)都是辦公室 ，信息點 多 ，與主教學(xué)樓 2樓，距離較遠， 這樣設(shè)計又可以兼顧 4樓離開主樓遠，信息點少而分布散。 為了優(yōu)化性能與布線結(jié)構(gòu)， 采用這樣的設(shè)計，節(jié)省不少線纜用量，并提高了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的性能。垂直子系統(tǒng)主要采用室內(nèi)多模光纖 ，大約需要 120米 。布線走室外暗管。 配線間的設(shè)計 配線間設(shè)在計算機教室內(nèi)，主要的 配線架 為 24 口非屏蔽配線架和光配架 ，連接 各層的超五類 銅纜 和配線間過來的光纖， 內(nèi) 各 安裝一個墻柜 ，內(nèi)部安裝交換機及配線架和理線架， 數(shù)量如下： 名稱 網(wǎng)絡(luò)配線架 理線架 光配架 墻 柜 3一層 3 3 1 1 3二層 3 3 0 1 設(shè)備間系統(tǒng)設(shè)計 設(shè)備間設(shè)在 3樓一層辦公室內(nèi)，由于信息點較多，安裝 一臺 24U標(biāo)準(zhǔn)機柜 ， 4樓所有信息 點和門衛(wèi)間的信息點也全部集中到配線間，主要安裝光配架，網(wǎng)絡(luò)配線架，交換機，具體設(shè)備 數(shù)量如下： 序號 網(wǎng)絡(luò)配線架 理線架 光配架 機 柜 1 2 2 1 1 電源配置 機柜墻柜柜內(nèi)電源，采用專用插座 ，用 3 三芯護套線連接，墻壁上電源插座用 電線連接，接線按國際標(biāo)準(zhǔn)排列，即用紅、黑、黃綠色，不同顏色區(qū)別，分開接 L,N,PE 線，以防接線交錯等情況發(fā)生。 機柜及機柜內(nèi)所有金屬設(shè)備均以 6 mm2線 接地，保證機柜及設(shè)備點位平衡，使設(shè)備安全可靠的工作。 . ***學(xué)校綜合布線 ***學(xué)校位于 ***小學(xué) ***一村 110 號，對口公辦的龍柏一小。學(xué)校 為一幢五層教學(xué)樓，共 20 間普通教室 ,8 間辦公室，一間多媒體教室、一間圖 書室、一間財務(wù)室、一間檔案室、一間校長室、一間衛(wèi)生室，一間機房 。 一層 位置 數(shù)量 點位數(shù)量 教室 5 10 辦公室 2 16 二層 教室 5 10 辦公室 2 16 三層 教室 4 8 辦公室 2 16 電腦房 1 2 四層 教室 5 10 辦公室 2 8 五層 教室 5 10 辦公室 2 8 合計 114 . 各子系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計 ***學(xué)校機房設(shè)在三層電腦教室邊上，這樣便于系統(tǒng)布線建設(shè)又能提高網(wǎng)絡(luò)性能，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)具有最優(yōu)的性能。 工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計 校園內(nèi)教學(xué)樓工作區(qū)信息點 共計 114 點，電腦教室一個， 工作區(qū)信息點全部用 ***超五類信息模塊，原廠跳線和 ***POWER CONNECTION 系列雙口面板，電腦教室，以 50臺計算機終端計算 ，每個終端 由交換機引出，采用線槽固定，網(wǎng)絡(luò)線由靜電地板開孔處預(yù)留 1米，以供連接到計算機網(wǎng) 卡上。 水平子系統(tǒng)設(shè)計 信息點全部采用 CAT5E 4對 UTP五類優(yōu)質(zhì)非屏蔽雙絞線。根據(jù)我們的工程經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校教學(xué) 樓的各樓層的平面圖，計算出線纜的平均長度。每箱 CAT5E 4 對 UTP 線纜長度 以 305米 計 。 計算機教室用線量計算采用估算法，根據(jù)機房在計算機教室隔壁，采用地板下布線法，根據(jù)經(jīng)驗平均每根線纜 12 米，兩頭預(yù)留 3 米，以 18 米計算，每個計算機教室以 50 個點計算，共計 900 米，約為 3 箱線。 水平線纜用量的計算方法： ? 線纜箱數(shù)＝信息點247。每箱可布線纜根數(shù) ? 每箱可布線纜根數(shù)＝每箱長度247。水平線纜平均長度 ? 水平線纜平均長度 =[(MAX距離＋ MIN距離 )247。 2] ＋端接冗余 (6m，可變 )。 水平線纜用量見下表： 序號 樓層 信息點 超五類非屏蔽 平均距離 根數(shù) /箱 總箱數(shù) 1 一層 26 50 6 2 二層 26 40 7 3 三層 26 35 8 4 四層 18 40 7 5 五 層 18 50 6 3 小計 114 計算機教室 50 18 17 3 合計 21 設(shè)備間系統(tǒng)設(shè)計 設(shè)備間設(shè)在計算機教室邊上的準(zhǔn)備室，作為專門 的機房，主要的 配線架 為 24 口非屏蔽配線架 ，連接 各層的超五類 銅纜。 內(nèi)放置一臺 24U標(biāo)準(zhǔn)機柜，內(nèi)部安裝交換機及配線架和理線架， 數(shù)量如下： 序號 網(wǎng)絡(luò)配線架 理線架 機柜 1 5 5 1 電源配置 機柜墻柜柜內(nèi)電源，采用專用插座，用 3 三芯護套線連接，墻壁上電源插座用 電線連接，接線按國際標(biāo)準(zhǔn)排列，即用紅、黑、黃綠色，不同顏色區(qū)別，分開接 L,N,PE 線，以防接線交錯等情況發(fā)生。機柜及機柜內(nèi)所有金屬設(shè)備均以 6 mm2線 接地，保證機柜及設(shè)備點位平衡，使設(shè)備安全可靠的工作。 . ***學(xué)校綜合布線 ***學(xué)校位于 ***5 隊，對口公辦的 ***小學(xué)。學(xué)校 為三幢教學(xué)樓， 共 21 間普通教室 ,3 間辦公室，一間 電腦 教室、一間圖書室、一間 音樂 室、一間校長室、一間衛(wèi)生室，和一個門衛(wèi)室。 一層 位置 數(shù)量 點位數(shù)量 教室 9 18 辦公室（?。? 1 8 辦公室（大） 1 36 圖書室 1 2 門衛(wèi) 1 2 校長室 1 4 衛(wèi)生室 1 2 音樂室 1 2 二層 教室 12 24 辦公室 1 8 電腦室 1 2 總計 108 . 各子系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計 ***學(xué)校 沒有專門的機房，設(shè)備間 設(shè)在三層電腦教室 內(nèi) 上， 由于學(xué)校結(jié)構(gòu)分布散，信息點分布極度不平衡，但是距離不長，所以采用分布式星型布線結(jié)構(gòu)線纜全部采用超五類非屏蔽雙絞線布線，這樣設(shè)計便于 系統(tǒng)布線建設(shè)又能提高網(wǎng)絡(luò)性能，使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)具有最優(yōu)的性能。 工作區(qū)子系統(tǒng)設(shè)計 學(xué)校 教學(xué)樓工作區(qū)信息點共計 108點，電腦教室一個，工作區(qū)信息點全部用 ***超五類信息模塊，原廠跳線和 ***POWER CONNECTION系列雙口面板，電腦教室，以 50臺計算機終端計算，每個終端由交換機引 出，采用線槽固定，網(wǎng)絡(luò)線由靜電地板開孔處預(yù)留 1米，以供連接到計算機網(wǎng)卡上。 水平子系統(tǒng)設(shè)計 信息點全部采用 CAT5E 4對 UTP五類優(yōu)質(zhì)非屏蔽雙絞線。根據(jù)我們的工程經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校教學(xué)樓的各樓層的平面圖，計算出線纜的平均長度。每箱 CAT5E 4對 UTP 線纜長度以 305米計。 計算機教室用線量計算采用估算法，根據(jù)機房在計算機教室隔壁，采用地板下布線法，根據(jù)經(jīng)驗平均每根線纜 12 米，兩頭預(yù)留 3 米，以 18 米計算，每個計算機教室以 50 個點計算，共計 900 米，約為 3 箱線。 水平線纜用量的計算方法： ? 線纜箱 數(shù)＝信息點247。每箱可布線纜根數(shù) ? 每箱可布線纜根數(shù)＝每箱長度247。水平線纜平均長度 ? 水平線纜平均長度 =[(MAX距離＋ MIN距離 )247。 2] ＋端接冗余 (6m，可變 )。 水平線纜用量見下表： 序號 樓層 信息點 超五類非屏蔽