【總結】1目錄1.設計概述(目的和要求)32.設計任務33.設計題目(簡要描述三個題目)
2025-02-06 09:01
【總結】課程設計報告課程名稱__________數(shù)字信號處理_____________設計題目_______用FFT實現(xiàn)快速卷積__________專業(yè)_____________通信工程______________課程設計任務書設計題目:_________用FFT實
2025-03-23 08:40
【總結】課題一 數(shù)字信號處理系統(tǒng)設計1、項目要求用本課程所學的數(shù)字信號處理理論知識,設計一個具有信號的采集、處理、傳輸、顯示和存儲等功能的系統(tǒng),內容如下:1、錄制一段語音信號,并對錄制的語音信號進行采樣(采樣頻率可取fs=22050Hz);2、畫出采樣后的語音信號的時域波形和頻譜圖;3、濾波器的性能指標:低通濾波器:通帶邊界頻率fp=1kHz,通帶最大衰減Ap=1dB;
2025-01-16 16:02
【總結】xxxx數(shù)字信號處理課程設計報告題目:基于MATLAB的語音信號的特技處理系(院):計算機工程學院專業(yè):通信工程
2024-11-10 01:30
2025-01-18 21:52
【總結】數(shù)字信號處理課程設計項目報告059414011120141454焦奧一、設計原理 本次課程設計采用matlab軟件進行設計,調用其函數(shù)庫,產生、處理、存儲信號。 涉及到的設計原理如下: 以某一頻率進行抽樣,抽取固定時間,則可以產生不同數(shù)量的離散點。這些點數(shù)越多,頻率越高,時間越短,信號越接近原始信號。 對信號進行快速傅里葉變換,即可得到其頻譜。在matla
2025-01-18 21:50
【總結】數(shù)字信號處理課程設計報告題目:基于MATLAB有噪聲語音信號處理系(院):計算機工程學院專業(yè):通信工程班級:通信1071學號:
2025-08-10 18:55
【總結】《數(shù)字信號處理》課程設計報告基于MATLAB的語音去噪處理專業(yè):通信工程班級:通信1101班組次:第7組姓名及學號:胡政權(2011013825)姓名及學號:潘爽(2011013836)組員承擔任務胡政權負責程序的編寫,并檢驗程序是否錯誤
2025-04-11 22:47
2025-01-21 17:21
【總結】通信與信息工程學院數(shù)字信號處理課程設計班級:電子信息科學與技術姓名:學號:指導教師:設計時間:成績:評語:通信與信息工程學院二〇一三年題目一采樣定理的驗證1.設,利用filter函數(shù)求出(其中*為線性卷積)的前50個樣本,
2025-03-23 08:39
【總結】一語音信號的數(shù)字濾波處理目錄1緒論……………………………………………………1課題背景及目的………………………..……………………………1設計方案及原理………………………..……………………………22設計題第一部分………………………..………………………6卷積的演示…
2025-06-26 09:29
【總結】《數(shù)字信號處理》課程設計報告(基于matlab的濾波器的設計)專業(yè):通信工程班級:學號:姓名:指導教師:
2024-11-16 08:49
【總結】一語音信號的數(shù)字濾波處理第1頁目錄1緒論……………………………………………………1課題背景及目的………………………..……………………………1設計方案
2025-08-18 21:28
【總結】長沙理工大學《數(shù)字信號處理》課程設計報告學院計算機與通信工程專業(yè)班級學號學生姓名指導教師課程成績完成日期2014年
2025-08-01 19:29
【總結】淮陰工學院《DSP技術及應用》課程設計選題名稱:基于DSP的MP3播放器設計系(院):計算機工程學院專業(yè):計算機科學與技術(嵌入式系統(tǒng)軟件設計)班級:計算機1073班姓名:張憲賓學號:1071306133指導教師:
2025-05-13 18:32